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【图书资讯】 2020年度中国外语教材研究专项课题招标启事 2020/04/21
为贯彻落实国家关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，推动外语教材研究，提高外语教材质量，促进优秀成果交流，北京外国语大学中国外语教材研究中心正式启动2020年度“中国外语教材研究专项课题”，面向全国公开进行课题招标。 本年度课题鼓励研究者从立德树人根本任务出发，聚焦新形势下中国外语教材建设、使用与评价等各环节，探讨提升外语教材思想性、科学性与时代性的新路径，构建体现国际视野、具有中国特色、适应时代要求的新时代外语教材体系，推动我国大中小学外语课程改革、教学创新与教师发展。 北京外国语大学中国外语教材研究中 -
【图书资讯】 《新视野》教学素材专栏（11） | 读写教程2 Unit 6 Less is more 2020/04/21
《新视野大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语全新推出《新视野大学英语》（第三版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 -
【教师研修】 研修干货|外语教学论文写作与发表 2020/04/20
高校外语教师发展系列研修班干货专栏 汇聚专家学者智慧，汇集多期研修精华，小编从外研社近年来举办的研修班中萃取实用干货，推出高校外语教师发展系列研修班研修干货专栏，按主题整理，分期次推送，传递教学理念、启发教学灵感，聚焦学术前沿、分享科研经验，为高校外语教师专业发展和教研提升提供助力。 外语教学是一个寓研于教、以研促教、教研相长的过程。撰写与发表学术论文之于高校外语教师展示与交流科研成果、实现职业发展至关重要。研究能力不仅是教师个人能力的体现，也是教师优化教学和未来发展的重要基础。敏锐的选题挖掘能力、系统的文献综述能力、出色的写作能力，是产出优秀论文的关键所在。然而，高校外语教师 -
【学术科研】 刊讯丨《解放军外国语学院学报》2020年第2期目录及摘要 2020/04/16
目录 摘要 专栏：语用身份前沿研究 （特约主持人：陈新仁） 【主持人语】（南京大学 陈新仁教授）身份研究是国内外语用学界的一个热点话题。与社会心理学、传播学、文化学等相邻学科不同，语用学路径下的身份研究关注交际者的语用身份及其交际属性，即交际者在互动过程中通过话语建构的身份如何服务于交际者的行事和人际需求，如何受到各种语境因素的影响。自2013年语用身份理论的雏形诞生后，学界已经推出一大批科研成果，从专著到期刊论文、学位论文，再到各级课题立项，相关研究已经产生一定的影响。为此，本期学报特辟“语用身份前沿研究”专栏，聚 -
【学术科研】 刊讯丨《第二语言学习研究》 第九辑目录及摘要 2020/04/16
目 录 摘 要 研究论文 “学术英语”课程的赋权增能设计 南开大学 张文忠 刘 佳 提要：我国高等学校成规模的“学术英语”教学实践虽然已开展了十余年，但课程设置依然以“教”为中心，较少考虑“学”的需求。本文基于长期观察和一定的实践经验，以赋权增能理念为指导，尝试设计“以学生为中心”的“学术英语”课程。设计的课程旨在培养学习者的 -
【学术科研】 刊讯 | 《外语与翻译》2020年第1期目录 2020/04/16
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【专题报道】 《新时代核心英语教程》专题网页 2020/04/16
《新时代核心英语教程》系列教材贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上）——英语类专业教学指南》精神，聚焦本科英语类专业核心课程，为落实新时期英语类专业教育教学改革成果，培养语言基本功扎实、人文素养深厚、国际视野广阔、跨文化交流能力强的英语类专业人才提供全面解决方案。 -
【图书资讯】 数字化战“疫”专题报道丨华北理工大学的云端教学“三化” 2020/04/16
2020年春季“云学期”已开课近两月，不少院校逐步探索出行之有效的教学设计，并建立起相应教学模式。华北理工大学外国语学院（以下简称华理外院）通过自身探索，构筑以网络平台为依托的“云”课堂，活用Unipus智慧教学解决方案直击在线教学的资源、技术与测评痛点，以自创的“三化”教学保障疫情期间“学生学习不延期，教学质量不打折”。 化零为整，汇聚资源：多管齐下助力线上教学高效展开 疫情期间，华理外院针对线上学习特点和本院学生实际情况，依托Unipus智慧教学解决方案，精心设计在线教学与测评流程，形成“自主学习+集中学习”教学模式及“碎片化学习+测试+答疑”在线测评模式，在培养学生个人能 -
【会议活动】 2020年外研社“教学之星”大赛备赛资源 2020/04/16
一、2019年外研社“教学之星”大赛全国总决赛获奖教师团队比赛视频及参赛材料 冠军 鲁东大学 卢兵、毕晨光、林明东、宋雪莹 现场比赛视频 参赛PPT 教学设计方案PDF 亚军 北京航空航天大学 胥国红、刘巍巍、高霞、程艳琴、曹巧珍 现场比赛视频 参赛PPT 教学设计方案PDF 河北师范大学 赵烨、李星星、权莉、翟谧倩、苏丽敏 现场比赛视频 参赛PPT 教学设计方案PDF 季军 -
【图书资讯】 数字化战“疫”专题报道 | 中央民族大学——以优质内容为核心，提效分级式线上英语教学 2020/04/15
“教师们真正要做到的，是在此阶段，通过积极的师生互动保证学生可以获得最优质的学习内容——内容是核心；技术则要作为辅助手段，帮助学生顺畅接收内容。” 中央民族大学外国语学院大学英语教学部主任石嵩教授这句话，代表了该校大学英语教学部全体教师在2020年春季学期网络教学实践中所遵循的重要原则。在学校教务处统一部署、学院领导大力支持下，本学期，大学英语教学部开始使用U校园智慧教学云平台，开展了翻转课堂教学、直播授课、学生自主学习+教师线上辅导等多种形式相结合的大学英语线上教学；而通过U校园丰富的数字资源，学校更是将原有的分级式教学模式从线下延伸至线上，有效提升教学效果，确保了学校大学英语网络教
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