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【教师研修】 2022暑期研修 | 以云促教（2）：“新范式”云专题交流 2022/07/06
服务国家战略发展，担当铸魂育人使命。外研社2022年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班以“经师”与“人师”为主题，精心设计“以研促教”、“以赛促教”、“以云促教”三大板块，为全国高校外语教师教研能力发展提供广阔平台。（点击查看总体方案） 全国高等学校外语教师发展云专题 “新范式”研修日程 -
【教师研修】 2022暑期研修 | 以云促教：“新课程”云专题交流 2022/07/05
服务国家战略发展，担当铸魂育人使命。外研社2022年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班以“经师”与“人师”为主题，精心设计“以研促教”、“以赛促教”、“以云促教”三大板块，为全国高校外语教师教研能力发展提供广阔平台。（点击查看总体方案） 全国高等学校外语教师发展云专题 以云促教，云享智慧。为响应教育部号召，积极探索信息技术赋能下的外语教师发展新模式，本年度暑期研修充分发挥全国外语教师“云研修”优势，特别设置“全国高等学校外语教 -
【会议活动】 会讯 | 第四届中国外语教材研究高端论坛（二号通知） 2022/07/04
为进一步推动中国外语教材建设与理论创新，探讨新形势下外语教材研究的前沿方向，北京外国语大学中国外语教材研究中心、英语学院和外语教学与研究出版社将于2022年7月9日联合举办“第四届中国外语教材研究高端论坛”。论坛主题为“外语教材研究的范式建构”，邀请教育部教材局领导和教材研究专家，围绕外语教材研究的政策、理论、方法、历史、问题、现状与未来等进行研讨。论坛形式包括主旨发言和圆桌论坛。欢迎全国同行线上参会，参与互动。 日程 -
【图书资讯】 《新编大学英语》（第四版）教学素材专栏（16）| 综合教程 2 Unit 8 Technology: Controllers or helpers? 2022/07/04
《新编大学英语》（第四版）教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语与浙江大学团队合作，持续推出《新编大学英语》（第四版）系列 -
【学术科研】 第九届全国商务英语语言学研讨会一号通知 2022/07/04
习近平总书记对新形势下加强和改进国际传播工作做出重要指示，要下大气力加强国际传播能力建设，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利外部舆论环境，为推动构建人类命运共同体做出积极贡献。话语传播媒介和中国形象对外构建离不开语言。商务语言集知识、使用、文化、技术、教育、服务、治理等功能为一体，全面统筹和发挥商务语言的各项功能，服务于新时代中国高质量发展，讲好中国经济和中国企业的成功故事至关重要。 面对新时代和国家新发展的要求，商务外语学科建设与学术研究应该如何前行？商务语言研究与实践应该如何更好地助力国家经济形象传播？商务外语教育模式应该如何更好地培养具备全 -
【学术科研】 会讯 | 第四届中国外语教材研究高端论坛（二号通知） 2022/07/04
为进一步推动中国外语教材建设与理论创新，探讨新形势下外语教材研究的前沿方向，北京外国语大学中国外语教材研究中心、英语学院和外语教学与研究出版社将于2022年7月9日联合举办“第四届中国外语教材研究高端论坛”。论坛主题为“外语教材研究的范式建构”，邀请教育部教材局领导和教材研究专家，围绕外语教材研究的政策、理论、方法、历史、问题、现状与未来等进行研讨。论坛形式包括主旨发言和圆桌论坛。欢迎全国同行线上参会，参与互动。 日程 -
【学术科研】 会议通知 | 外语教育理论与实践前沿高端论坛（7月12日） 2022/07/03
经过70多年的发展，中国外语教育事业在服务国家战略和社会经济发展各方面都做出了重要贡献。进入新时期，外语教育在深化中外交流，推动文明互鉴互通，构建人类命运共同体，讲好中国故事中的作用和意义愈加彰显，外语教育迎来重要的历史发展机遇。在过去四年里，国家已先后发布各层次国家级英语课程标准、质量标准和指南，如《义务教育英语课程标准（2022版）》《普通高中英语课程标准（2017版，2020年修订）》《大学英语教学指南（2020版）》《普通高等学校本科专业教学质量国家标准（外国语言文学类教学质量国家标准）（2018版）》，标志着外语教育在指导思想、方向路径和方法上都有了或将有新的思考、变化和发展。为此， -
【会议活动】 外语学科产教融合育人模式创新高端论坛成功举办 2022/07/03
为推进新文科背景下政校企协同育人，创新产教融合人才培养模式，提升复合型人才培养能力，促进产教供需双向对接，提升外语学科服务国家战略和对接社会需求的能力，上海对外经贸大学与外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）于2022年7月2日举办“外语学科产教融合育人模式创新高端论坛”，一万余名高校教师和政企代表线上参与了本次论坛。 29位来自政府、企业、高校的专家学者齐聚，共同探讨新形势下各行业对外语人才的需求，外语学科如何提升育人质量、实现产教融合育人模式的创新发展，增强外语人才在服务国家和社会发展方面的胜任力。 本次论坛包括国际传播、国际贸易、跨境电商、国际组织、涉外法治、国际教育 -
【图书资讯】 研修通知 | 外研社全国高等学校英语教学理论、策略与实践研修班 2022/07/01
为深入贯彻党的教育方针，深化新时代高等外语教育教学改革，加强新时代高质量教师队伍建设，培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才，服务国际传播能力建设与国家社会发展，外研社精心策划并组织2022年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班（点击查看研修班总体方案），以“‘经师’与‘人师’”为主题，通过“以研促教”“以赛促教”“以云促教”三大特色研修模块，聚力教师教学能力、科研能力与育人素养综合提升，促进外语教师全面发展。 现将“以赛促教”模块具体安排及外研社暑期研修奖励方案发布如下： “以赛促教”研修班日程 “以赛促教”模块依托“全国高等学校英语教学理论、 -
【教师研修】 研修通知 | 外语教学中的课例研究：原则与方法研修班（7月21—22日，线上） 2022/06/30
为全面深化新时代高校教师队伍建设改革，教育部明确指出要引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。如何基于课堂开展外语教学研究、提升教学质量与成效、以教研结合实现自身专业发展，成为广大外语教师亟待解决的现实问题。课例研究作为一种根植课堂的教学研究和教师专业发展模式，集教师合作、反思、教学改进于一体，将教学实践与教学研究相结合，兼具基于具体情境、强调学生进步、促进教师发展、形成合作共同体等优势，已引起国内外教育界学者和教师们的广泛关注，能够为广大高校外语教师的教学和科研提供有益借鉴。 在此背景下，为响应新时代教师发展要求，助力广大外语教师投身
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