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《新视野》教学素材专栏（11） | 读写教程2 Unit 6 Less is more
2020/04/21《新视野大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语全新推出《新视野大学英语》（第三版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 -
数字化战“疫”专题报道丨华北理工大学的云端教学“三化”
2020/04/162020年春季“云学期”已开课近两月，不少院校逐步探索出行之有效的教学设计，并建立起相应教学模式。华北理工大学外国语学院（以下简称华理外院）通过自身探索，构筑以网络平台为依托的“云”课堂，活用Unipus智慧教学解决方案直击在线教学的资源、技术与测评痛点，以自创的“三化”教学保障疫情期间“学生学习不延期，教学质量不打折”。 化零为整，汇聚资源：多管齐下助力线上教学高效展开 疫情期间，华理外院针对线上学习特点和本院学生实际情况，依托Unipus智慧教学解决方案，精心设计在线教学与测评流程，形成“自主学习+集中学习”教学模式及“碎片化学习+测试+答疑”在线测评模式，在培养学生个人能 -
数字化战“疫”专题报道 | 中央民族大学——以优质内容为核心，提效分级式线上英语教学
2020/04/15“教师们真正要做到的，是在此阶段，通过积极的师生互动保证学生可以获得最优质的学习内容——内容是核心；技术则要作为辅助手段，帮助学生顺畅接收内容。” 中央民族大学外国语学院大学英语教学部主任石嵩教授这句话，代表了该校大学英语教学部全体教师在2020年春季学期网络教学实践中所遵循的重要原则。在学校教务处统一部署、学院领导大力支持下，本学期，大学英语教学部开始使用U校园智慧教学云平台，开展了翻转课堂教学、直播授课、学生自主学习+教师线上辅导等多种形式相结合的大学英语线上教学；而通过U校园丰富的数字资源，学校更是将原有的分级式教学模式从线下延伸至线上，有效提升教学效果，确保了学校大学英语网络教 -
《新视野》教学素材专栏（10）| 读写教程4 Unit5 Why culture counts
2020/04/08《新视野大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语全新推出《新视野大学英语》（第三版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 -
《新视野》教学素材专栏（9）| 读写教程2 Unit5 The Money Game
2020/04/08《新视野大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语资讯全新推出《新视野大学英语》（第三版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 -
数字化战“疫”专题报道|吉林外国语大学——多措并举，打磨在线教学全过程
2020/04/03伴随春天的脚步，万物由萌芽而茁壮，同样迎来盎然生机的，还有本学期的高校外语在线教学。 随着高校“停课不停学”各项举措的落实和推进，高校外语教学呈现多元特色与蓬勃发展的态势。许多院校通过资源、工具、平台的灵活组合及高效运用，逐渐探索出具有校本特色的在线教学模式。其中，吉林外国语大学围绕语言知识、语言技能、人文知识、学习策略等教学目标进行教学设计，将智能化教学平台和专项教学工具充分融入教学全过程，扎实推进在线教学工作，效果显著。 院校背景 吉林外国语大学是吉林省重点高校，大学英语教学部从2018年开始全面推行线上线下混合式教学，逐步形成《服务校本特色的“分级+分类+分段”混 -
数字化战“疫”专题报道（高校教学案例篇）
2020/04/03数字化战“疫”专题报道 | iTEST智能测评云平台助力山东师范大学外语“云期中”圆满收官 数字化战“疫”专题报道丨华北理工大学的云端教学“三化” 数字化战“疫”专题报道 | 中央民族大学——以优质内容为核心，提效分级式线上英语教学 数字化战“疫”专题报道|吉林外国语大学——多措并举，打磨在线教学全过程 数字化战“疫”专题报道 | 南京财经大学——协同创新，共建线上课堂 数字化战“疫”专题报道丨西南交通大学“慕课+平台”营造暖心开学季 数字化战“疫”专题报道 | 江苏海事职业技术学院——“优教·优学”在线教学在行动 数字化战“疫”专题报道 -
数字化战“疫”专题报道 | 南京财经大学——协同创新，共建线上课堂
2020/04/03三月，春风向暖待归期。广大高校教师在这场“停课不停学，停课不停教”的数字化战“疫”中，勇敢承担使命，积极探索、构建在线教学模式、制定在线教学方案，保障教学顺利开展。与此同时，外研在线与广大师生执手云端，汇集基于U校园智慧教学云平台（以下简称“U校园”）开展的在线教学实践案例，帮助更多院校和教师解决在线教学中的实际问题。 本期数字化战“疫”报道聚焦南京财经大学（以下简称“南财”），通过微视频，为大家介绍南财如何基于U校园+UMOOCs开展英语混合式在线教学。 基于U校园平台资源与教学管理功能，结合UMOOCs平台的慕课课程，南财外国语学院教师团队设计出“学—看—测—讲—练”五步教 -
数字化战“疫”专题报道丨西南交通大学“慕课+平台”营造暖心开学季
2020/04/03在线教育是一件既担负责任，又传递温度的事。 2020年春季学期，响应教育部“停课不停学”号召，各大院校纷纷“走上云端”。在不断涌现的线上教学探索实践中，西南交通大学聚焦慕课资源、活用网络平台，组织课堂活动、创新线上教学，将骤增的在线教育“热度”辐射至教、学两端，营造出非常时期的“暖心开学季”。 院校背景 西南交通大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011协同创新计划”重点建设大学，旨在培养具有原始创新和集成创新能力的高素质人才。院校以理工科见长，学生入校时英语水平差异较大。 使用模式一：UMOOCs资源+ -
数字化战“疫”专题报道 | 江苏海事职业技术学院——“优教·优学”在线教学在行动
2020/04/03在这个特殊的开学季，广大院校积极响应国家“停课不停学，停课不停教”号召，在数字化战“疫”中承担使命，构建在线教学模式、制定在线教学方案，以保障教学顺利开展，线上学习与线下课堂教学质量实质等效。与此同时，外研在线持续汇集高校基于U校园智慧教学云平台（以下简称“U校园”）开展的在线教学实践案例，帮助更多院校和教师解决在线教学中的实际问题。 本期数字化战“疫”报道聚焦江苏海事职业技术学院（以下简称“海院”），通过微视频，海院详细介绍了如何基于U校园建立起切实有效的混合式在线教学模式与教学方案。 “停课不停学，我们在行动”，这是海院发出的数字化战“疫”口号。海院历来重视教育教学改革和教
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