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  • 重磅发布 | “外研社杯”全国英语演讲大赛入选《中国高校创新人才培养暨学科竞赛

    2017/12/22
    喜 报 2017年12月14日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组在杭州预发布《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》。“外研社杯”全国英语演讲大赛通过严格遴选,从众多学科竞赛中脱颖而出,成为国内最具广泛影响力的竞赛项目之一,也是唯一入选的英语类竞赛。 《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》发布仪式现场 本次学科竞赛评估遵循公平、公正、公开,引导性,可操作性,分类和成果导向原则,以“可公开获取的客观数据”和教育部2007年、2008年和2010年发布的大学生竞赛资助项目和竞赛影响力为主要依据,遴选了19项国内具有广泛影响力的竞赛项
  • Never give up~

    2017/12/22
    前几年,许三多“不抛弃、不放弃”的精神感动和激励了很多人。那么,“不抛弃、不放弃”用英语怎么说呢? 让我们先来看一个学生例句: They will do our best, regardless of the outcome, don't abandon don't give up. 语病解析: 此句有多处错误,本案例关注的是abandon和give up近义表达使用的问题。学生应当是想表达汉语“不抛弃、不放弃”之意。然而此句中,学生没能很好掌握abandon和give up的及物和不及物特性。 教学思路
  • 《牛津辞典》2017年度词汇:Youthquake

    2017/12/19
    12月15日,《牛津辞典》2017年度词汇终于出炉,让我们一起来看看2017年英国青年是如何“震动”的吧~ 《牛津辞典》2017年度词汇 Youthquake 青年震动   Youthquake被定义为“A significant cultural, political, or social change arising from the actions or influence of young people. 由于年轻人行动或影响而带来文化的、政治的或社会的重要变动。” 点击观看2017年牛津年度词汇视频(上)及完整字幕 点击观看2017年牛
  • “iLearning 2.0”荣膺中国好教育“口碑在线教育资源库”

    2017/12/15
    12月12日,“2017中国教育家年会暨中国好教育盛典”在北京钓鱼台国宾馆隆重举行。2017年度“中国好教育”盛典为推动中国教育发展的企业团体和个人进行了颁奖,以表彰他们的突出贡献。北京外研在线教育科技有限公司旗下“iLearning 2.0外语自主学习资源库”获得中国好教育“口碑在线教育资源库”荣誉。 iLearning 2.0外语自主学习资源库 北京外研在线教育科技有限公司副总经理李萍女士(中)领奖 此次活动由中国互联网新闻中心(中国网)主办,以推选年度“中国好教育”为主题,于9月20日全面启动,历时两个月,通过网友网上投票和专家评审
  • 免费课程丨课堂教学之再思考:学科特殊性与学术英语写作

    2017/12/15
    Teaching by Design 专家寄语 “EAP has got nothing to do with topping up the generic language skill, or deficiency and proficiency. It’s about developing new kind of literacy, equipping the students the communicative skills to participate in particular academic cultures which differ enormously bet
  • 以续促学--在互动协同中提高语言输出能力

    2017/12/12
    12月,是2017年收官之月,精彩的2017,自然会有一个精彩的结尾--12月8日,“外研社杯”全国英语演讲大赛、写作大赛圆满结束,经过层层选拔脱颖而出的选手们在舞台上展现了自己于言语文字之间体现的沟通与表达的魅力。选手们的精彩表现引起了诸多老师的思考,如何培养学生的书面与口头表达能力呢?带着这一问题,12月8日外研在线于北京外研社国际会议中心第一多功能厅召开了“以续促学--在互动协同中提高语言输出能力”的Unipus特别活动,就如何基于“续”,如何在“互动协同”中提升学生的英语写作与口语表达能力,与参会老师们进行了积极热烈的探讨。 “续” 英语教学新思路
  • 人文英语教育论

    2017/12/11
    提要:本文旨在提出并阐述作为一种英语教学新范式的“人文英语教育”,其基本内涵是:在高校英语专业技能课程教学中,通过语言与知识的融合式学习,构建合作探究学习共同体,同步提高语言能力、思辨能力、跨文化能力和人文素养。该教学范式基于三项基本教学原则:1)语言课程应与人文英语教育紧密结合;2)语言能力包含思辨能力和跨文化能力;3)语言教学是一个合作参与的社会文化建构过程。本文认为语言教学与知识教学和跨文化思辨教学相矛盾的观念应当更新。 关键词:跨文化思辨、英语人文教育论、语言能力、思辨能力、跨文化能力 人文英语教育论(Liberal English Educa
  • 外研在线与重庆两所高校达成战略合作 共推外语教学数字化发展

    2017/12/01
    近日,北京外研在线教育科技有限公司连续与重庆第二师范学院、重庆科技学院签订战略合作协议。外研在线将与两所高校通过优势互补和资源共享,促进云计算、大数据、人工智能技术在外语教育领域的应用,共同推进高校外语教学智慧化发展。 外研在线总经理徐一洁(左)与重庆第二师范学院外国语言文学学院院长徐飞签署协议,共建“外语教师数字化能力发展基地” 外研在线总经理徐一洁(左)与重庆科技学院外国语学院院长全冬签署协议,共建“外语教学数字化示范基地” 此次两份合作协议的签署,标志着外研在线与重庆第二师范学院共建的“外语教师数字化能力发展基地”、与重庆科技学院共建的“外语教
  • Distinction VS Discrepancy,“差异”不止一点点

    2017/12/01
    Distinction和discrepancy在词典中都有“区别、差异”的意思,但这两个词在使用上的差异却困扰着不少学生。iWrite教学案例库借助iWrite中国英语学习者语料库与本族语语料库,对“distinction”和“discrepancy”的典型搭配和用法进行分析,希望可以为教师提供一些新的教学思路,帮助学生拨开迷雾。   让我们先来看看中国学生是怎么误用的: 学生病句: The distinction in their ages
  • Dictionary.com、《柯林斯词典》2017年度词汇出炉!

    2017/11/30
     每到年底,一些著名的词典和语言研究机构都会评选出“年度词汇”(Word of the Year)。通过年度词汇我们可以了解到年度世界文化的风向、时事的焦点、以及媒体和大众共同关注的话题等。 近日,Dictionary.com网站和《柯林斯词典》发布了年度词汇,让我们一起来看看2017年有哪些英文单词备受全球关注吧!   Dictionary.com 2017年度词汇 11月28日,Dictionary.com宣布将Complicit(同谋)选为2017年度词汇。 今年在线搜索Complicit的次数比2016年增加了300%。但这并不是择选年
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