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进修 | 全国高等学校外语学科2016年中青年骨干教师赴美研修项目
2015/06/04各高等学校教务处、外语院（系）、大学外语教学部、基础部： 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，为贯彻落实十八届三中全会精神，配合国家教育领域综合改革，进一步提高高校外语骨干教师的专业化能力，为外语骨干教师提供到国际知名大学交流和深造的机会，外语教学与研究出版社与美国华盛顿大学（University of Washington）将于2016年1月24日至2月5日联合举办教育培训合作项目，为中国高校外语教师量身定制国际交流研修课程。作为美国西海岸最古老的大学，华盛顿大学创建于1861年，位于美国西雅图，是一所世界顶尖的著名大学，也是美国十所最顶尖的研究 -
讲座 | 批评话语分析的理论原则及其相关问题（北外）
2015/06/03许国璋讲坛，第十三讲 主题：批评话语分析的理论原则及其相关问题 主讲人：田海龙 天津外国语大学 教授 博士生导师 内容简介：批评话语分析与系统功能语言学是一种什么关系？它与积极话语分析是否为互补关系？批评话语分析的实质是什么？批评话语分析是否仅可用来分析西方媒体？本讲座将对这几个问题展开讨论，介绍批评话语分析研究的最新成果，探讨批评话语分析在中国的发展和应用。 时间：2015年6月10日下午16点（星期三） 地点：北外东院逸夫楼一层东侧大会议室 主办：北京外国语大学外国语言研究所 北京外国语大学人事处、教师发展中心 -
讲座｜外语教育与教师教育研究所高端讲座（北师大）
2015/06/03讲座一 时间：2015 年6 月4 日，星期四，（14:00-16:30） 地点：北京师范大学，后主楼914 室 讲座专家：Chris Davison （UNSW） 讲座题目： Enhancing Teacher Assessment Literacy: Building Assessment for Learning Communities (Workshop) Abstract: The School of Education at the University of New South Wales, in partnership with -
讲座 | Pronouns and the Genitive Alternation（同济大学）
2015/06/03时间：2015年6月4日（周四）10:00-11:30 地点：同济大学外国语学院汇文楼418 主讲人：John Payne 讲座题目：Pronouns and the Genitive Alternation 主讲人介绍 John Payne, one of the founders of Functional Grammar, is Professor of Linguistics in the Department of Linguistics at the University of Manchester, UK, where he acts as -
进修 | 学术英语课程建设：路在脚下——记“学术英语课程设计与教学方法研修班”
2015/06/02时代的发展召唤多样化、专业化的人才。当前许多高校都在积极构建符合本校特色的大学英语课程体系，以满足新形势下人才培养的需求，学术英语的身影频现其中。即将颁布的《大学英语教学指南》也指出学术英语课程是大学英语课程体系的重要组成部分，各高校可根据学校办学定位与人才培养目标等，开设学术英语课程，以进一步增强学生运用英语进行学术交流的能力，提升学生的学术素养。那么，高校该如何因地制宜，量身打造自己的学术英语课程？如何因材施教，具体践行学术英语教学？又该如何以教学为本，科学评估学术英语的教学效果呢？ 为共同探讨学术英语课程设置的理念与教学实践，2015年5月30—31日，来自全国八十多所高校的一百 -
会议 | 2015“语料库语言学：方法、技术与应用”研讨会
2015/06/02语料库研究日益成为语言学及语言应用研究的显学。围绕语料库的创建、加工及应用，不同学科的学界同仁进行多方面的探索，已形成一批有影响的成果。为促进我 国语料库语言学的发展，增进语言与技术界的交流，为各语种学者架设沟通的桥梁，北京外国语大学中国外语教育中心拟于2015年6月6-7日在北京外国语大 学举办“语料库语言学：方法、技术与应用”研讨会。 一、会议主题：语料库语言学：方法、技术与应用 议题包括但不限于： 语料库语言学的理念与方法 语料库建设、加工及检索技术 语料库在语言本体与语言教学及工程中的应用 二、会议组织形式 会 -
讲座 | Patrice Marie Miller教授系列学术活动
2015/05/29Miller教授简介： 美国塞勒姆州立大学心 理学教授。哈佛大学贝斯以色列女执事医疗中心精神病法学项目研究指导。Dare Institute 心理研究所副主席。1972年于纽约大学获得学士学位，1979年与1988年分别获得哈佛大学教育学硕士与博士学位。主要研究方向为成人发展心理学、青 少年发展心理学、认知心理学以及行为学。 讲座：创设更有利于学习的环境：师生关系如何促进学生学习行为的改善（Creating a more proactive learning environment: how the relationship between teachers and stu -
讲座 | 文本语料库与专业知识（北外）
2015/05/28主题：Text corpora versus expert knowledge: Some consequences of a 260 years old schism within lexicography（文本语料库与专业知识：词典学传统中长达260余年割裂的后果） 时间：2015年6月1日下午4：00-6：00 地点：北京外国语大学图书馆三层学术报告厅 主讲人：Sven Tarp 欢迎对从事词典编纂和对词典学感兴趣的师生参加！ 主讲人简介： Sven Tarp教授，丹麦奥胡斯大学(Aarhus University)词典学研究中心主任，现代词典功能学派（又 -
会议 | The 4th National Conference of the Chinese Association for ESP & The 7th International Conference on ESP in Asia Call for Papers
2015/05/27Time: 25-27 September 2015(Fri-Sun) Venue: China University of Petroleum(East China), Qingdao, Shandong, China Conference website: www.jointesp2015.org Conference aims: This year’s conference aims to explore the educational, economic, as well as social aspects of ESP teaching and -
会议 | 北京地区高校英语类专业联席会第三届年会成功举办
2015/05/262015年5月23日，由北京地区高校英语类专业联席会、北京第二外国语学院英语学院主办，外语教学与研究出版社协办的“北京地区高校英语专业联席会第三届年会”在北京第二外国语学院成功举办。来自北京45所高校的100多名英语类专业院系负责人、骨干教师齐聚一堂，围绕“《英语类专业本科教学质量国家标准》与英语类专业技能课程教学改革”这一话题进行了深入探讨。 全体参会代表合影 开幕式上，北京第二外国语学院校长曹卫东教授致辞。曹教授对此次年会的召开表示祝贺，对与会代表表示衷心地欢迎与感谢。曹教授指出，英语类专业教学的改革与发展重点要解决怎么教和教什么的问题。英语类专业
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