个人中心
登录
  • 首页
  • 资讯中心
    会议活动
    图书资讯
    教学支持
    学术科研
    教师研修
    行业动态
    专题报道
    外研之声
    精彩视频
  • 图书产品
    重点推荐
    图书体系
    系列图书
    图书目录
    新书推荐
  • 教材支持
    最新资源
    教学素材库
    教材配套资源
  • 数字教育
  • 学术科研
    热点聚焦
    课题申报
    主编访谈
    科研工具
    学术视界
    读者俱乐部
    在线阅读
    我来读文献
    文献推荐
  • 教师研修
    专家之声
  • 电子期刊
  • 教学之星
    大赛章程
    赛事资讯
    往期大赛
    获奖证书
    往届回顾
    参赛报名
  • 关于我们
    分社简介
    客服中心
    市场经理
    常见问题
首页>资讯中心>学术科研
全部 会议活动图书资讯教学支持学术科研教师研修行业动态专题报道外研之声精彩视频
  • 历史的眼光、国际的视野:形势、目标、能力与策略

    2014/03/26
    “如何把大学英语课程建设成大学生真心喜欢、终身受益的优质课程,以更好地满足大学生接受高质量、多样化大学英语教学的需求,更加适应国家经济社会发展对人才培养的要求”?为了解决这一问题和实现这一目标,外研社全国高校大学英语教学发展学术研讨会于3月22-23日在北京外研社国际会议中心举行,多位国内外语教育专家和来自全国810所高校的1051位外语教学负责人及教师出席了此次大会的研讨。 这是一次在大学英语教学进入新的历史发展时期召开的承前启后、继往开来的学术性会议。大会以“形势、目标、能力、策略”为主题,从宏观到具体、理论到实践深入探讨,教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授、北
  • 2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排行榜发布

    2014/03/26
    2014年3月25日,2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名及分析报告正式发布,该排名由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心(以下简称“评价研究中心”)与中国人民大学书报资料中心(以下简称“书报资料中心”)联合研制。2013年度共有约600种人文社科期刊和300家作者机构榜上有名,在人文社科综合期刊转载率排行榜中,《中国社会科学》、《学术月刊》、《中国人民大学学报》居于前三,《学术月刊》、《中国社会科学》、《学术研究》在转载量排行榜中名列前茅;在高等院校总排名中,中国人民大学、北京大学、南京大学、复旦大学位居前列;在社科院(联)科研机构转载量排名中,处于前三位的是中国社会科学
  • 第十一届全国语言与符号学研讨会邀请函

    2014/03/25
    尊敬的 ________________ 先生/女士: 2014年适逢中国语言与符号学研究会成立二十周年。天津外国语大学全体师生热忱欢迎您于2014年6月28日至29日光临天津,参加由中国语言与符号学研究会主办、天津外国语大学承办的第十一届全国语言与符号学研讨会。 一、本次研讨会的主要议题为“符号学的理论与应用”。具体包括: 1. 符号学理论与流派; 2. 语言符号学、文学符号学、文化符号学、社会符号学、认知符号学、翻译符号学等; 3. 艺术符号学、民俗符号学、建筑符号学、音乐符号学等; 4. 符号与传媒; 5. 汉字与中国
  • 2014年全国美国文学研究会第十七届年会通知

    2014/03/24
    尊敬的__ __老师: 全国美国文学研究会第十七届年会将于2014年10月24—26日在中国人民大学苏州校区召开。此次学术研讨会由全国美国文学研究会主办,中国人民大学外国语学院承办。欢迎您前来参加本届年会! 一、会议主题:全球化语境中的美国文学研究:理论与实践(Studies of American Literature in the Context of Globalization: Theory and Practice) 在全球化时代,经济全球化浪潮推动着世界各民族文化的交流和发展。作为世界第一经济大国的文化载体,美国文学在世界文学领域内影响巨大,美国文学所表现的
  • 当代语用学理论及其应用研究讲习班

    2014/03/20
    大连理工大学外国语学院定于4月12日至19日在文科楼举办第一期“当代语用学理论及其应用研究”讲习班。届时特邀国际著名语言学家,国际语用学会秘书长Jef. Verschren教授,中国语言用学研究会会长、博士生导师何自然教授、东北师范大学博士生导师张绍杰教授、广东外语外贸大学《现代外语》主编、博士生导师冉永平教授前来讲授,每人5讲,共计20讲40课时。为此,通过您特邀请贵院外语教师参加,资源共享,机会难得。具体通知和时间安排请看附件。谢谢! 祝工作愉快!(第二期将邀请国内语用学研究专家及同行参与)   具体见附件:当代语用学理论及应用 1.pdf 来源网址:http://ww
  • 《语言政策与规划研究》征稿启事

    2014/03/19
    本刊稿约   一、本刊欢迎以下各类来稿: 1. 语言政策的理论研究 2. 语言政策国别研究 3. 语言规划研究 4. 语言教育政策研究 5. 语言生活研究 6. 语言政策及规划前沿问题研究 7. 书刊评介(仅限于新近出版的高水平著作) 8. 以上未能涵盖的其他相关研究。   二、请将研究性论文稿件字数控制在8,000-10,000字以内(字数计算含中文标题、中文摘要、正文、参考文献)。书评字数5,000字上下为宜。投稿稿件中请另附英文标题及英文摘要。   三、初审、复审在编辑部内完成。初审由编辑部指定的本单位编辑或专家,复审由主编完成。本
  • 第二届中国翻译史高层论坛二号通知

    2014/03/18
           由中国翻译协会翻译理论与翻译教学委员会和中国英汉语比较研究会翻译学科委员会联合举办的第二届中国翻译史高层论坛,定于2014年10月16-19日举办。会议地点为上海市松江区,由华东政法大学外语学院承办。       一、本届会议主题:中国翻译史研究:政治、法律与社会。        参考议题:(1)翻译与近代中国的启蒙;(2)翻译在推动东亚近代化过程中扮演的角色;(3)西学东渐的翻译史研究;(4)中国法律典籍的外译史;(5)翻译通史、翻译断代史与翻译专题史研究。        本届论坛将邀请国内翻译学、法学、历史学等学科的权威专家学者50人左右,进行跨学科、多视角的
  • 全国高校大学英语教学发展学术研讨会会议通知

    2014/03/18
            外语教学与研究出版社与中国外语教育研究中心定于2014年3月22—23日在北京召开“全国高校大学英语教学发展学术研讨会”,邀请各高校主持大学英语教学工作的院(系/部)领导及大学英语骨干教师出席。会议的主题为“形势、目标、能力、策略”。       本世纪初启动的全国高校大学英语教学改革把握了历史时机,坚持了科学理念,取得了阶段性成果。随着国家经济社会的发展与高等教育领域的改革,近年来,高校师生、外语教育界及社会各界对大学英语教学纷纷表达不同层次、不同角度的期望和愿景,提出各种思考和建议。面对新形势、新要求、新发展、新挑战,我国大学英语教学发展将进入新的历史时期。
  • 镜中之镜:中国当代文学及其译介研究国际研讨会

    2014/03/18
    主办单位 华东师范大学外语学院 日期 : 2014年4月21-22日(星期一、星期二) 地点 : 上海华东师范大学中山北路校区   众语喧哗 作者与译者的对话 译者与学者的对话 作者与读者的对话 译者与读者的对话 学者与学者的对话 …… 华东师范大学外语学院将于2014年4月21-22日(星期一、星期二)在上海华东师范大学校园举办中国当代文学在海外的译介与传播国际学术讲坛: 拟邀请著名作家王安忆、余华、毕飞宇、阎连科等与他们的国际一线译者葛浩文、Isabelle Rabut、Angel Pi
  • 2014年第三届国际修辞传播学研讨会2号通知

    2014/03/18
    为推动修辞学、新闻传播学、语言学、写作学等学科的发展和建设,增进上述相邻学科领域学者之间的对话,增进国际学术交流与合作,全球修辞学会、国际修辞传播学会拟于2014年11月在华中师范大学召开第三届国际修辞传播学研讨会,会议由华中师范大学外国语学院承办。届时将有中国、美国、法国、南非、韩国、日本等国家的国际著名学者与会。会议论文征集等事项如下: 一、会议名称:第三届国际修辞传播学研讨会 二、会议主办单位:全球修辞学会、国际修辞传播学会 三、会议承办单位:华中师范大学 四、会议日期:2014年11月7日—9日(7日报到,8—9日学术研讨、文化考察) 五、会议主
共2157记录«上一页1... 176177178179180181182183...216下一页»
  • 中华人民共和国教育部
  • 高等英语教学网
  • 中国高等学校教师网
  • 语料库语言学在线
  • 中国外语与教育研究中心
  • 中社会科学网
  • 中国翻译协会
  • 中国语用学研究会
  • 第二语言习得科研辐射网
  • 中国英语教学研究会
  • AILA
  • The Linguist List
  • TESOL
  • IATEFL
  • 国家开放大学国际汉语教师培训网
  • ISFLA
  • MyEChiness汉语远程教学平台
  • iResearch 外语学术科研网
  • 中国社会科学院语言研究所
版权所有 © 2006-2022 外语教学与研究出版社 高等英语教学网 京公网安备:11010802020838号 京ICP备18030989号-2