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  • 2014 Harvard Institute for World Literature at City University of Hong Kong (2014 IWL)

    2014/01/30
    After initial sessions in Beijing (2011) and Istanbul (2012), the Institute for World Literature returned to its headquarters at Harvard this past summer for four weeks of seminars, guest lectures, and working group meetings. Under the direction of David Damrosch, and with support from the Harvard’s
  • 我们需要什么样的学术期刊评价体系?

    2014/01/29
    【核心提示】中国同其他发展中国家都应构建自己的评价体系,不能唯西方特别是美国体系马首是瞻。“不能将SSCI当作评价的‘唯一标准’,不应夸大其作用。”   在建构中国特色学术话语体系、推动中国学术走向世界的历史进程中,学术期刊犹如一面旗帜,承担着引领学术发展、推动学术进步的重要功能。那么,什么样的学术期刊才是好的期刊、才能发挥这样的作用呢?换言之,我们需要一个什么样的学术期刊评价体系呢?就此话题,记者近日采访了多位学术期刊的主编以及长期从事期刊评价实务与研究的部分学者。   “两面”看待期刊评价   当前,一个现象惹人关注:一方面,学界期待学术期刊在推动理论创新和学术进步
  • 2014年江苏省翻译学术研讨会征文启事

    2014/01/28
    经研究确定, 2014年江苏省翻译学术研讨会将于2014年5月下旬(23日-25日)在扬州大学举行,研讨会由江苏省翻译协会和南京翻译家协会联合主办,扬州大学外国语学院承办,现将有关事项通知如下: 一、会议内容                                                                (1)翻译批评与翻译质量控制;(2)翻译行为、翻译过程、翻译传播研究;(3)翻译流派研究;(4)翻译教学与翻译应用研究;(5)中国传统译论与译论建设;(6)翻译各角度研究 二、会议地点                            
  • 2014年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报常见问题释疑

    2014/01/27
    1.后期资助项目是什么性质的科研项目? ——教育部哲学社会科学研究后期资助项目设立的目的是:鼓励高校教师厚积薄发,潜心研究,勇于理论创新,推出精品力作。后期资助项目包 括重大项目和一般项目。要求申报的项目已完成研究任务的70%以上,申报时须提供已完成的书稿(或非纸质成果);同时要求申请者所报成果尚未得到省部级以 上(含省部级)基金项目研究经费资助或未签署任何出版协议,也不能为已出版著作的修订本或与已出版著作重复10%以上。   2.后期资助项目面向哪些学校申报? ——除专项任务项目另有规定外,全国普通高等学校都可以申报 (详见普通高校名单) 。上述高校系统外的人员不能作为项
  • 关于教育部人文社会科学研究一般项目2013年第四季度结项情况的通知公布

    2014/01/26
     各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),有关高等学校:  根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》和《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法》,我司对2013年第四季度申请结项的一般项目进行了认真审核。现将有关情况通知如下:   一、通过结项审核的项目及拨款情况   1. 第四季度共受理结项申请1483项。其中,1437项通过审核准予结项;46项经审核不符合免予鉴定条件,本次不予通过结项。具体结项情况详见附件1。        2. 通过结项的项目三期经费拨款另行通知。2007年(含)以前立项的,按照规定不再拨付三
  • 2013中国当代优秀作品国际翻译大赛

    2014/01/24
    赛事介绍 中国当代优秀作品国际翻译大赛面向热爱中国文化并愿意从事中国当代优秀作品外译工作的境内外翻译工作者,旨在激励国内外创作翻译力量向世界传播中华文化的主动性和创造性,推动中华文化走向世界,扩大中华文化的国际影响力,促进世界文化的繁荣。 比赛形式 大赛组委会将推荐30篇中国当代优秀短篇小说作为参赛原文发布,参赛人员可自行选择其中一篇翻译成英语、法语、俄语、西班牙语或阿拉伯语其中任何一种语言,在截止日期前通过网络或邮寄的形式送达大赛组委会办公室。已经发表过的译作不得参加比赛。 注: 1. 由中国作家协会负责推荐作品。 2. 参赛作品要求:改革开放
  • 2014年度教育部一般项目申报问题释疑

    2014/01/24
    1、2014年度教育部一般项目申报、评审周期安排是怎样的? ——2014年度教育部一般项目定于2013年12月16日启动网上申报,2014年3月1日结束网上申报,3月15日截止纸质材料报送;4月完成材料审核,5月组织评审。 2、一般项目面向哪些学校申报? ——除专项任务项目另有规定外,全国普通高等学校都可以申报(详见普通高校名单)。上述高校系统外的人员不能作为项目负责人申报,但可作为课题组成员参加项目。 3、西部和边疆地区项目及西藏、新疆项目面向哪些省市普通高等学校? ——西部和边疆地区项目资助范围为重庆、四川、贵州、云南、陕西、
  • 文化心理学未来发展在中国

    2014/01/23
    2013年12月7—8日,首届文化心理学高峰论坛暨2013年中国社会心理学会年会、湖北省心理学会年会在武汉大学举行。围绕文化心理学的兴起和发展,记者在会场采访了相关学者。 悠久的过去 短暂的历史 实验心理学追求心理学的科学化,效仿自然科学的法则,采用物理主义与实证主义方法,力图将心理学建设成自然科学的一个纯客观的实验分支。自20世纪后半期开始,文化与心理学的关系越来越受到关注。中国社会科学院社会学研究所研究员杨宜音表示,文化心理学兴起被称为继认知心理学带来的“认知革命”之后心理学界的“文化革命”。 文化心理学有着悠久的过去,却只有短暂的历史。早在1862年,冯特在其《对
  • 《中国外语教育》2014年编委会召开

    2014/01/22
    值《中国外语教育》期刊创办六周年、列入中文社会科学引文索引(CSSCI)(2014-2015)来源集刊目录之际,“《中国外语教育》2014年编委会”于1月17日在外语教学与研究出版社召开,各方专家集思广益,共商本刊下一步发展大计。 《中国外语教育》主编文秋芳教授、副主编梁茂成教授、编审委员会主任胡壮麟教授、编委会委员王守仁教授、金艳教授、张绍杰教授、邹申教授、王立非教授、吴一安教授、杨永林教授,北京外国语大学副校长彭龙教授、科研处张朝意处长、校长助理孙有中教授、史铁强教授、傅荣教授、徐一平教授,外语教学与研究出版社徐建中总编辑和高英分社常小玲社长及编辑部诸位编辑出
  • Third Annual International Universities Networking Conference (IUNC 2014)

    2014/01/21
    The Eastern European University Association is honored to invite you to participate in the Third Annual International Universities Networking Conference on May, 12-14 2014 in St. Petersburg, Russia. In year 2014 the conference theme will be Eurasia, its latest news and analytics, market demands and
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