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中国外语教材研究中心门户网站上线
2020/04/21北京外国语大学中国外语教材研究中心（以下简称“中心”）于2019年3月成立。中心以教材育人、促学促教为宗旨，以把握教材建设方向、提高教材建设质量、加强教材建设研究为目标，充分发挥外语教材研究、指导与服务功能，致力于成为我国外语教材研究与建设的专业智库。中心研究范围涵盖基础教育、职业教育、高等教育等领域外语教材；研究对象包括教材编写者、使用者与出版者等。中心力求实现研以致用，促进优质教材建设与应用，培养中国情怀，拓展国际视野，提高教育质量，建设优质课程，支持教师发展，加强立德树人，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 中心门户网站 -
刊讯丨《解放军外国语学院学报》2020年第2期目录及摘要
2020/04/16目录 摘要 专栏：语用身份前沿研究 （特约主持人：陈新仁） 【主持人语】（南京大学 陈新仁教授）身份研究是国内外语用学界的一个热点话题。与社会心理学、传播学、文化学等相邻学科不同，语用学路径下的身份研究关注交际者的语用身份及其交际属性，即交际者在互动过程中通过话语建构的身份如何服务于交际者的行事和人际需求，如何受到各种语境因素的影响。自2013年语用身份理论的雏形诞生后，学界已经推出一大批科研成果，从专著到期刊论文、学位论文，再到各级课题立项，相关研究已经产生一定的影响。为此，本期学报特辟“语用身份前沿研究”专栏，聚 -
刊讯丨《第二语言学习研究》 第九辑目录及摘要
2020/04/16目 录 摘 要 研究论文 “学术英语”课程的赋权增能设计 南开大学 张文忠 刘 佳 提要：我国高等学校成规模的“学术英语”教学实践虽然已开展了十余年，但课程设置依然以“教”为中心，较少考虑“学”的需求。本文基于长期观察和一定的实践经验，以赋权增能理念为指导，尝试设计“以学生为中心”的“学术英语”课程。设计的课程旨在培养学习者的 -
刊讯 | 《外语与翻译》2020年第1期目录
2020/04/16 -
新书速递 | 《翻译测试与评估研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2020/04/07对任何学科的教学体系而言，测试与评估都是不可或缺的环节。纵观过去二、三十年间的语言测试与评估研究，我们不难发现，相关研究在数量、深度和广度等方面均有重要突破，但以传统的听、说、读、写等四项语言技能的测试与评估研究为主，对翻译能力的测试与评估研究相对较少。虽然一直有翻译教师和学者关注翻译测试，但他们开展的相关研究要么是基于翻译教学实践的经验分析，要么将翻译能力视为一项新兴的语言技能，只在论及传统的四项语言技能的测试与评估问题时顺带提及，缺乏深度和系统性。与其他语言技能的测试与评估研究相比，翻译测试与评估研究相对滞后。事实上，这方面国内外的情况相差无几。 基于翻译测试与评估研究 -
刊讯 | 《浙江外国语学院学报》2019年第5期目录及摘要
2020/04/07目录 摘要 隐喻解读的非线性转换 ——分形论视域下隐喻研究之三 徐盛桓 （河南大学 外语学院，河南 开封 475001） 摘 要：文章聚焦隐喻的解读，把隐喻的解读看作喻体向本体的转换，而这一转换是非线性的。隐喻的本质属性两三千年以来没有改变，但隐喻研究的学术思想会随着时代和学术研究规范的变化而变化。二十世纪七、八十年代，思想界和数学界的两项重大研究成果对隐喻研究产生了较大的直接影响，即认知科学强调隐喻的本质特征是认知性，以及数学界发现了分形现象。文章用分形理论描述隐喻系统的整体生长 -
刊讯 | 《外语教育研究前沿》2020年第1期目录及摘要
2020/04/07目录 摘要 复语复合人才培养中的外语课程设计 ——以北京外国语大学北外学院为例 徐浩 濮实 单志斌 北京外国语大学 提 要：国家战略和社会发展对复语复合型人才的需求与日俱增，高等教育阶段的复语复合型人才培养需要“由内而外”地促进学生主动寻求发展的意愿，使其积极地规划愿景、投入学习。本文聚焦北京外国语大学北外学院“英法双语、国际组织与全球治理”本科实验班，重点阐述该实验班基础阶段（即本科一、二年级）的外语课程设计方案。该学院基础阶段的外语课程旨在培养学生语言学习的基本意识和基本方法，课程设计遵循“内 -
刊讯 | 《天津外国语大学学报》2020年第2期目录、专稿及专栏主持人语
2020/04/07目录 “中央文献翻译研究”专栏 主持人语（杨雪冬）： 2019年 -
新书速递 | 《语料库口译研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2020/04/07语料库技术和相关理念在翻译领域的应用是近三十年来翻译研究领域的热点话题。一方面，语料库技术和相关理念的应用有力推动了翻译研究的发展，深刻影响了翻译研究的主题和方法；另一方面，翻译加工的特殊性也对语料库语言学的理论建构、方法设计和工具开发产生了积极影响，促成了语料库语言学与翻译研究的良性互动。 在此背景下，口译作为一种特殊的翻译操作形式，也逐渐进入语料库语言学研究者的视野，逐步成为语料库翻译学的一个重要分支。特别是近二十年来，国内外关于口译语料库建设及其应用的相关探索和讨论逐步增加，口译语料的收集、加工及其在口译加工行为、口译语言特征、口译教学等方面的应用成为业界的关注焦点， -
第十批“中国外语教育基金”项目招标启事
2020/04/03教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社经商定，联合启动第十批“中国外语教育基金”项目，面向全国公开进行课题招标。 “中国外语教育基金”由中国外语与教育研究中心于2001年发起并设立，本批项目与教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会共同主持，资助和指导全国各级各类院校开展外语教育教学与科研活动。目前该基金已陆续完成八批项目，第九批项目也已进入结项阶段。其中多项研究成果具有较高学术价值和实践意义，体现了各发展时期和
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