学术科研

2018中国英语教学研讨会成功举行

2018/10/23

2018年10月20—21日，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会主办、北京外国语大学英语学院承办、外语教学与研究出版社协办的“2018中国英语教学研讨会”在北京成功举办。来自全国各地近三百位英语教育专家、学者围绕本届会议主题“中国特色英语教学理论与实践创新”展开了深入的交流与探讨。本次研讨会内容丰富，形式多样，共设主旨发言3场、专题研讨12场、分组发言14场、小型圆桌研讨3场及工作坊1场。会场全景金秋北京，拉开帷幕开幕式由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会常务理事、北京外国语大学金利民教授主持，金教授引用老舍先生的散文《北平

刊讯 | 《外语教育研究前沿》2018年第1期目录及摘要（文末附全文下载链接）

2018/10/19

目录热点聚焦新时代高校外语课程中关键能力的培养：思考与建议 /文秋芳（3）新时代基础外语教育课程改革的关键问题——历时与发展的视角 /徐浩（12）外语教学赋权增能型“个性化英语学习”的课程效益评价：基于学生视角 /刘浩张文忠（18） “英语演讲”课在中国高校的本土化再研讨——形成性评估课程设计与实施 /田朝霞（26） “产出导向法”教学材料的使用理念与实践 /毕争（35）外语学习中国大学生英语口语产出中的自我修正现象及其心理语言学机制 /蔡金亭陈家宜（4

讲座 | 阅读的生态和/或生态的阅读

2018/10/17

题目：阅读的生态和/或生态的阅读主讲人：陈永国时间：2018年11月1 日16:00 -18:00 地点：北京语言大学教五楼311 主办单位：北京语言大学外国语学部英语学院讲座内容：本讲座涉及文学阅读的一种原始生态，即文学作品中内嵌的人物、情节、事件、乃至语言修辞等起源和互文影响，进而提倡一种生态的阅读，即回归物的阅读，也即西方近五年来方兴的一种本体阅读。有待进一步深化。主讲人简介：陈永国，清华大学外国语言文学教授、文学博士、博士生导师。长期从事英语语文教学、外国文学教学及研究和翻译。曾与哈佛大学、剑桥大学及澳大利亚新

多元文化视角下的“产出导向法”—— 第四届创新外语教育在中国国际论坛成功举办

2018/10/15

2018年10月5-7日，由北京外国语大学和匈牙利罗兰大学主办，中国外语与教育研究中心、罗兰大学孔子学院和外语教学与研究出版社承办的第四届创新外语教育在中国国际论坛在布达佩斯成功举办。本届论坛的主题是“多元文化视角下的‘产出导向法’”（Production-oriented Approach in the Multicultural Contexts）。 “产出导向法”（以下简称POA）是由中国学者历经10年探索创建的外语教学理论体系，融通中西方哲学思想和教育理论，致力于解决外语教学中存在的“学用分离、文道割裂、教师作用边缘化”主要弊端，倡导“学用一体、文道相融、教师主导”。

讲座 | Hidden Fallaciousness Strategic Maneuvering with Fallacies

2018/10/11

题目：Hidden Fallaciousness Strategic Maneuvering with Fallacies 主讲人：Bart Garssen教授时间：2018年10月17日 8:00-10:00 地点：北京语言大学教五楼311 主办单位：北京语言大学外国语学部理论语言学研究所主讲人简介： Bart Garssen 教授现任荷兰阿姆斯特丹大学言语交际、论辩理论与修辞学系讲师、硕士生导师,并担任非形式逻辑和论辩理论领域顶尖杂志之一Argumentation in Context （Benjamins）编辑和Argumentatio

讲座 | A Two-Tier Method for Analyzing Argumentative Discourse

2018/10/10

题目：A Two-Tier Method for Analyzing Argumentative Discourse 主讲人：Frans van Eemeren教授时间：2018年10月17日 14:00-16:00 地点：北京语言大学教五楼311 主办单位：北京语言大学外国语学部理论语言学研究所主讲人简介： Frans van Eemeren教授现为荷兰阿姆斯特丹大学言语交际、论辩理论与修辞学系荣誉教授、博士生导师，荷兰莱顿大学客座教授，国际论辩研究学会主席，语用论辩学派创始人，美国国家传播协会优秀学者，并担任非形式逻辑和论辩理论领域顶尖杂

会讯 | “2018中国英语教学研讨会”日程新鲜出炉！

2018/09/29

为推进更适合中国英语学习者的教学理论发展和教学方法创新，更有针对性地满足我国英语学习者的需求，并提升中国应用语言学领域在国际学界的学术影响力，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会（CELEA）将于2018年10月20—21日举办“2018中国英语教学研讨会”。本届会议由北京外国语大学承办，外语教学与研究出版社协办。本次会议特邀北京外国语大学文秋芳教授、广东外语外贸大学王初明教授、悉尼大学/奥克兰大学Jack Richards教授做主旨发言；并请多位知名学者在会议期间进行12场专题研讨，围绕“中国特色英语教学理论与实践创新”进行探讨；还邀请北京师范大学罗少茜教授于19日晚举办“通过阅读

会讯 | 第一届中国学术英语高端论坛（1号通知）

2018/09/26

为推动我国学术英语教学与研究的发展，探索新形势下学术英语本土化的有效途径，提升课堂教学的有效性，“第一届中国学术英语高端论坛”将于2018年10月20日至21日在北京召开。本次论坛由中国科学院大学外语系主办，中国学术英语教学研究会、外语教学与研究出版社、北京国脉科技有限公司协办。论坛将以“学术英语本地化探索: 问题与对策”为主题，设置专家论坛和青年学者论坛两部分，特邀10余名国内外学术英语研究领域著名学者进行深度交流，主要议题包括学术英语教学、学术英语测评、学术英语研究、学术英语发表等经典论题，注重学术英语本地化的立体多维探索，即理论研究与教学实践互相关照，领域研究与通用研究点面结合

研修 | 学术期刊论文写作与发表研修班报名通知

2018/09/21

论文选题无从下手？文献综述不得要领？无法选择合适的研究方法？精心写作的论文投稿之后一而再、再而三被拒？学术期刊论文写作与发表的重要性无论是对于高校教师的职业发展还是科研能力的提升都是不言而喻的。为进一步提高高校外语教师的论文写作水平，提升投稿效率，北京外国语大学中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社和电子科技大学将于2018年10月20-21日在成都举办“学术期刊论文写作与发表”研修班。一、研修特色 1. 强大的主讲专家阵容研修班特别邀请CSSCI来源期刊《外语教学与研究》副主编、北京外国语大学王文斌教授，《现代外语》主编、广东外语外贸大学冉永平教授

研修 | 新形势下的外语教师角色与认同研修班报名通知

2018/09/20

外语教师角色受到社会大环境、学校小环境及个体角色局限等多方面因素的影响，具有多样性、多元化的特点。如何定位教师角色，增强教师的角色意识和与学生的互动关系，对于提高外语教学质量和人才培养水平具有举足轻重的意义。为进一步探讨外语教师角色与认同，促进外语教师专业化能力发展，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2018年11月3-4日在北京举办“新形势下的外语教师角色与认同研修班”。研修班特邀北京师范大学王蔷教授、北京外国语大学徐浩副教授、南京师范大学田朝霞教授和张虹副教授等主讲，将通过讲解、示例、讨论相结合的方式，带领参班教师探索外语教师角色，积