学术科研

研修 |人机协同知行合一教研并进 ——记2017年“基于‘iWrite 2.0’的英语写作教学与研究”研修班

2017/08/09

写作是至关重要的技能，培养学生的写作能力不仅能够直接作用于其听说读写整体语言能力，更能深刻影响到其思维、认知等跨语言能力。在教育信息化与大数据时代背景下，如何优化英语写作教学和重塑英语写作研究，是困扰英语教育者的艰巨难题。2017年8月4日至5日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合推出的首届“基于‘iWrite 2.0’的英语写作教学与研究”研修班于北京外研社国际会议中心成功举办，来自全国26个省、市的170多位外语教师参与了此次研修班。会场全景研修班概览此次研修班特邀广东外语外贸大学王初明教授，北京外国语大学中

研修 | 做好自我规划，开辟教师专业化发展之路 ——“外语教师自我规划与专业化发展研修班”纪实

2017/08/09

8月4—5日，由北京市教育委员会、中国外语与教育研究中心和外研社共同举办的“外语教师自我规划与专业化发展研修班”在外研社国际会议中心成功举行。本期研修班特邀北京外国语大学韩宝成教授、杨鲁新教授、浙江大学吴宗杰教授、北京外国语大学张莲教授和徐浩副教授等5位主讲专家，就教师发展、叙事探究、课堂话语分析等话题展开深入探讨。共有来自全国100余所高校的近200名外语教师参加了此次研修。本次课程系统探讨外语教师知识基础框架、教师发展研究、叙事探究、发展路径等，旨在指导参班教师进行有效的自我规划，促进高校外语教师自身的专业化发展。会场全景明确教育目标，关注教学成效

【大英“教学之星”第七期】智慧设计跃动时代课堂，国际人才闪耀世界舞台 ——2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班” 暨“教学之星”大赛（第七期）

2017/08/08

8月7日，以“教师发展、智慧设计、国际人才”为主题的2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第七期）在天府之城成都举办。来自全国上百所高校的逾800名教师齐聚一堂，共同聆听专家报告，在外研社“U校园”移动端构建的智慧课堂中，观赏“教学之星”参赛教师的智慧设计。研修班主会场本期研修班由外语教学与研究出版社徐建中总编辑主持并致开幕辞。随着社会的发展、科技的进步，大学英语教育环境发生了很大变化，外语教师要感知时代的发展与进步，把脉大势，了解新知，成为主动拥抱新技术、善于设计学习过程、引领学生进行多维度探究的新时代教师。跟随时代发展脚步，

【英专“教学之星”】英语类专业：肩负人才培养使命深化改革砥砺前行 ——2017年“全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班” 暨“教学之星”大赛

2017/08/08

8月5日，外研社“2017年全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班”在杭州拉开帷幕，本期研修班的议程由6位专家的主旨报告和80名 “教学之星”的比赛构成，旨在和高校英语专业教师共同把脉当今外语教育大势，收获智慧设计和智慧测评的新知。最终，重庆第二师范学院的李佳老师、南京师范大学的夏皙老师、大连东软信息学院的郝玲老师和河北师范大学的李旭老师以令人耳目一新的智慧设计从80位参赛教师中脱颖而出，成功晋级年度总决赛。研修班主会场外语教学与研究出版社高等英语教育出版分社李会钦社长主持并为研修班致开幕辞。李社长提到，在中国经济飞速发展和国际化步伐加快的大背景下，国家和社会

研修 | 慎思明辨，知行合一 ——记2017年“外语教学中的思辨能力培养”研修班

2017/08/07

语言是思维的展现，思维的训练与提升和语言学习密不可分。为帮助外语教师进一步了解思辨的内涵及外延，推动高校外语教学中的思辨能力培养，优化教学实践，促进教学研究，2017年8月1—2日，由北京市教育委员会、北京地区高校英语类专业群、中国外语与教育研究中心、外研社共同主办的“外语教学中的思辨能力培养”研修班在外研社国际会议中心成功举办。此次研修班特邀北京外国语大学副校长孙有中教授，加拿大温莎大学哲学系主任Hans Hansen教授，北京外国语大学金利民教授、侯毅凌教授、林岩副教授和青岛大学孙旻博士，与来自全国28个省、市、自治区187所学校的250余名教师就外语教学中的思辨能力培养展开了广泛和深入的

研修 | 以器法助科研扬学术之风帆 ——“学术动态追踪与文献综述撰写”研修班纪实

2017/08/07

2017年8月1—2日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心及外语教学与研究出版社共同主办的“学术动态追踪与文献综述撰写”研修班在北京国际温泉酒店成功举办。本期研修班由外研社高等英语教育出版分社副社长孔乃卓主持，特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心的梁茂成教授和许家金教授二位专家主讲，共有来自全国23个省、市的230多位外语教师参加了本期研修班。会场全景孔乃卓副社长首先对梁茂成和许家金教授百忙之中欣然接受邀请，协调众多工作和安排来到研修班表示由衷的感激，对参班教师在忙碌一个学期后冒着酷暑千里迢迢来到北京参加研修，共同创建一个学习进步的发展团队表示

【大英“教学之星”第六期】凝心智慧设计，聚焦人才培养 ——2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班” 暨“教学之星”大赛（第六期）

2017/08/05

外研社2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第六期）8月4日于成都圆满落下帷幕。经过激烈角逐，长沙师范学院曾婷老师及中南财经政法大学吴于勤老师脱颖而出，凭借精彩的智慧教学设计，成功赢得通往2017外研社“教学之星”大赛全国总决赛的入场券。研修班主会场现如今，高等教育面临着“五个变化”——高等教育供求关系发生了质的变化、高等教育面临的国家需求发生了很大变化、高等教育面临的国际竞争环境发生了重大变化、教育对象发生了很大变化和高等教育的资源条件发生了很大变化，对教师提出了“教学应教什么？为什么教？怎么教？”等重要问题。顺势应时，

研修 | 从文学体验社会，为社会培育人才——“文学与社会”研修班暨外国文学研讨会成功举办

2017/08/04

2017年7月29—30日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心、南京大学当代外国文学与文化研究中心、外语教学与研究出版社、黄山学院外国语学院和南京智慧在线教育科技有限公司共同举办的“文学与社会”研修班暨外国文学研讨会在安徽黄山成功举办。本期研修班特邀北京外国语大学金莉教授、南京大学王守仁教授、北京大学程朝翔教授、南京大学朱刚教授、北京外国语大学张剑教授、上海外国语大学虞建华教授、国防科技大学国际关系学院李建波教授和南京大学赵文书教授等八位专家，与来自全国23个省、市、自治区的一百六十余位高校教师聚焦文学教学的方法、文学批评专题和文学研究论文的撰写与发表等议题，共同探讨文学与社会的关系和对社

研修 | 培养跨文化能力，搭建跨文化之桥 ——2017年“外语教学中的跨文化能力培养研修班”成功举办

2017/08/03

“文化如水，润物无声。”放眼国际，文化的交流互鉴愈发成为增进各国人民友谊的桥梁和推动人类社会进步的动力，培养具有全球视野、通晓国际规则的人才迫在眉睫；着眼教育，跨文化能力的培养已被写入《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》和《大学英语教学指南》，成为英语教育中不可或缺的重要一环。为进一步提升外语教师的跨文化教学能力及研究能力，7月29-30日，北京市教委、北京地区高校英语类专业群、中国外语与教育研究中心以及外语教学与研究出版社在北京共同举办了“外语教学中的跨文化能力培养”研修班，来自全国178所高校的近300名教师参加了本次研修，对跨文化教学理念、原则、实践和研究进行了深入学习和

【大英“教学之星”第五期】扬智慧设计之风帆，育时代所需之“国才” ——2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班 ” 暨“教学之星”大赛（第五期）

2017/08/02

外研社2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第五期）8月1日在成都成功举行，来自全国上百所高校的800余位教师齐聚蓉城，共襄盛举。研修班紧紧围绕“教师发展、智慧教学、国际人才”的主题，以北京外国语大学王文斌教授的主旨报告、北京师范大学陈则航教授的专题报告及依托外研社“U校园”进行的外研社“教学之星”大赛为主要内容，向参研专家与教师展现新时代的教学及人才培养理念，呈现智慧新课堂。研修班主会场外语教学与研究出版社徐建中总编辑主持并致开幕辞。当今，高等教育面临着国家需求、国际竞争环境等方面的重大变化，为顺应变革，教师应成为“Teach