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向新而行，以智提质，培养高素质外语人才——2024年外研社全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛
2024/08/08#外研社2024年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班 点击订阅话题，实时获取最新资讯 8月3日，全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班暨教学之星大赛顺利举办，近800位来自全国各高校的外语教师齐聚合肥，共商外语教育人才培养新路径，共探数智时代外语课程育人新范式。本期研修班设置主旨 -
外研社入选教育部第四期供需对接就业育人项目
2024/08/15近日，教育部高校学生司动态公布第四期供需对接就业育人项目，外语教学与研究出版社有限责任公司（以下简称“外研社”）成功入选，获批“就业实习基地项目”，欢迎有意向的院校申报。 -
教师研修测试0812
2024/08/12 -
测试0812
2024/08/12 -
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2024/07/29英语文章 Quotes on saving spending Samuel Johnson: A man who both spends and saves money is the happiest man, because he has both enjoyments. John Poole: You must learn to save first and spend afterward. Benjamin Franklin: A Penny saved is a penny earned. Warren Buffett: Do not save what is le -
研修通知 | 2024年高等学校多语种教师课程思政与教学能力提升研修班
2024/03/12教育是国之大计、党之大计。为深入贯彻落实党的二十大精神和2023年全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，培养高素质教师队伍，服务科教兴国战略与国际传播能力建设，外语教学与研究出版社在教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会外语教学研究分会的指导下，认真聆听专家建议、教师反馈，梳理建设高校多语种教师培训体系，围绕外语教师核心素养与能力提升，落实《国标》与《指南》精神，创新研修理念、研修内容与研修形式，全新设计了2024年高等学校多语种教师研修班，研修内容涵盖课程教学、学术研究、教育数字化等领域，旨在促进高校多语种教师跨语种、跨院系、跨学科交流与研 -
研修通知 | 2024年高等学校多语种教师科研素养提升研修班
2024/03/12教育是国之大计、党之大计。为深入贯彻落实党的二十大精神和2023年全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，培养高素质教师队伍，服务科教兴国战略与国际传播能力建设，外语教学与研究出版社在教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会外语教学研究分会的指导下，认真聆听专家建议、教师反馈，梳理建设高校多语种教师培训体系，围绕外语教师核心素养与能力提升，落实《国标》与《指南》精神，创新研修理念、研修内容与研修形式，全新设计了2024年高等学校多语种教师研修班，研修内容涵盖课程教学、学术研究、教育数字化等领域，旨在促进高校多语种教师跨语种、跨院系、跨学科交流与研 -
国际研修 | 剑桥大学2024年暑期国际研修报名通知
2024/01/31高等教育国际化不断深入发展，对高校外语教师提出了新的要求和挑战。为贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，助力高校加强国际交流与合作，借鉴世界一流大学经验，帮助教师提高教学与科研能力，开拓国际视野，外语教学与研究出版社与英国剑桥Eos教育中心联合策划2024年暑期英国剑桥大学国际研修项目。 本期研修聚焦二语教师教学与研究，内容涵盖第二语言教学理论、第二语言教学法和课堂教学、数字时代的英语教学、语言学习与身份认同、二语研究等重点话题，由剑桥大学专家学者倾情讲授，结合讲座、小组讨论、专家交流等丰富研学 -
国际研修 | 跨文化·EMI·荷兰乌特勒支大学·2024年暑期研修
2024/01/31为帮助高校教师深入理解跨文化教育、增强跨文化外语教学及研究能力、提升全英文教学水平，外语教学与研究出版社与荷兰乌特勒支大学将于2024年7月下旬—8月中旬在荷兰联合举办荷兰乌特勒支大学暑期研修项目。本期研修围绕跨文化能力培养与全英文教学（EMI）两大核心主题，结合专题讲座、交流研讨、工作坊等丰富形式，带领参班教师共同探讨跨文化外语教学前沿理念与方法，亲身体验欧洲语言教育与人文环境，在理论学习与实践应用中切实增强专业能力，推动职业发展，有效提高教师教学质量和国际化水平。 研修内容 Topic 1: Cross-cultural Competence Deve
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