2013“外研社杯”全国英语写作大赛期间，外研社特别举办写作大赛指导教师座谈会。座谈会上，全国大学外语教学研究会会长杨治中教授、外研社总编辑徐建中分别发言，指导教师分小组讨论并总结汇报，深入交流研讨了写作大赛作用意义、写作教学资源建设与教学教师职业发展等问题。

    杨治中教授在发言中提到，英语写作是学生英语水平高低的最终体现，是学生语言输出的重要方面之一。要提高学生的英语写作能力，必须重视和加强学生的英语语言输入，引导学生大量阅读、勤练多写。杨教授指出，目前的大学英语写作教学存在许多问题，我们应该在提高对写作教学的重视的同时，加强对写作教学师资的培养。“外研社杯”全国英语写作大赛的举办对于创新教学理念、促进学生学习、提高高校对写作教学的重视发挥了积极有力的作用。

    徐建中总编辑以“Change”为主题，阐释了目前国际化发展形势下高校英语教学、特别是写作教学的发展方向与趋势。他指出，目前，中国正在走向世界、世界也不断走近中国，跨语言交流能力的提升对人才培养来说意义重大。结合新一代大学生“渴望表达”的特点，高校英语教学“以输出为驱动”、“多元人才观”的培养理念将促进具备跨语言交流能力人才的培养。“外研社杯”全国英语写作大赛也正为讲好“中国故事”、传播“中国声音”提供了契机。

    座谈会上，指导教师们被分为六组，在组内展开了热烈讨论。针对写作教学内容、教学方法与教学评估等几个议题，教师们结合各自院校特色与课堂经验分享交流，并对写作大赛的举办、写作教学资源的开发提出了个性化的需求与建议。

2013“外研社杯”全国英语写作大赛的举办为全国高校英语写作教学的改革发展提供了创新的思路与启迪，本次教师座谈会为写作指导教师之间互动沟通、交流经验提供了契机，同时也实践了写作大赛为教学发展与人才培养服务的宗旨。

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