“解读四、六级新听力题型”微信群讲座活动于2016年1月21日下午4点—5点成功举行，这也是“Unicomm试题库联合共建项目”举办的第一期线上培训，来自全国各地的近200位命题人报名，以微信群语音的方式收听了来自复旦大学范劲松教授的讲座直播。

        本次培训主要面向外研社“Unicomm试题库联合共建项目”的合作命题人，主讲人范老师也是项目的合作测评顾问。项目组在培训前一周收集大家的问题提交给范老师，基于大家的问题和困惑，范老师从听力能力解读：基于社会认知模型(the socio-cognitive model, Weir, 2005)、听力命题材料的选择、听力命题基本原则以及CET听力测试改革解读四个方面进行语音讲解，并配合图片进行解释说明。

The Socio-Cognitive Model

        半个多小时的讲解之后是在线互动答疑部分，老师们积极提问，群里反响热烈。培训结束后，老师们纷纷表示受益良多。  

        点击观看Part 1语音讲座

        点击观看Part 2 Q&A互动问答

        “Unicomm试题库联合共建项目”是Unicomm规划合作重点项目之一，其目的是与全国高校联合，组织和培养优秀外语命题团队，共建共享优质试题库资源，同时借助iTEST大学外语测试与训练系统，将大学外语教学资源建设和测试评估紧密结合，实现“以测促学，以评促教”。参与项目的教师会获得各类命题资源支持、专家辅导，以及线上、线下的命题培训。参与培训的教师纷纷表示，有这样的有效、高效、互动、实用的命题培训支持，项目组全体教师更加融合，互相鼓励和学习，共同成长，而项目也会发展得越来越好，欢迎各位老师加入Unicomm大家庭。有意向的老师可扫描下方二维码加入我们！

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