3月25日晚，为了跟上老师们的备课进度，在老师们的强烈呼声下，Ucreate备课沙龙教学活动设计系列第三期微信语音群互动讲座提前出炉！本期的主题是“Krashen情感过滤假说”理论下的大学英语词汇学习的课堂活动设计，讲座共分两个部分：Part 1 语音分享；Part 2 Q&A 互动问答。
　　这次我们邀请了有着丰富一线教学经验的火箭军工程大学的张语轩老师担任主讲嘉宾，和来自全国的900余位老师一起探讨了如何攻克词汇教学这一大难题。与前两期不同的是，本期还有一位特别的分享嘉宾——在Ucreate备课沙龙群里积极参与、在词汇教学方面有自己独特处理方法的来自于湖南农业大学的曹雯雯老师。

张语轩老师的图片记忆教学法

曹雯雯老师的故事联想教学法

　　两位老师在教学过程中都采用了大量图片，她们另辟蹊径的操作方式使原本枯燥乏味的大学英语词汇教学变得生动有趣，有效地提高了学生们的主动性。当晚老师们的反应非常积极，到了互动环节，问题接连不断：图片怎么选择？视频怎么制作？联想记忆法在实际教学中具体怎么操作？这种方法会让备课变得复杂还是简单？……张语轩老师和曹雯雯老师都进行了详细的解释。
　　一如既往，没有赶上这一期的老师们，请点击下面的链接移步到Ucreate一起备课平台观看视频、下载PPT吧。
　　链接：http://ucreate.unipus.cn/public/searchList.php?type=book&bookid=2470
　　下一期的微信语音讲座我们会继续帮助大家探索教学活动设计，敬请期待！