手把手,带你设计简单易行的对分课堂!
2016/04/13
4月8日晚,Ucreate备课沙龙教学活动设计系列第四期微信语音群互动讲座如约而至。
来自蚌埠医学院、有着丰富一线教学经验的陈晓明老师与备课沙龙群里一千多位老师共同探讨了对分课堂理念下的创新大学英语课堂行动研究。
当晚的活动依然分为两个部分:Part 1 语音分享;Part 2 Q&A 互动问答。在语音分享环节,陈老师就对分课堂这个理念进行了阐述,然后以自己的实际课堂教学为例进行详细分析、讲解。她的方法非常有趣,牢牢抓住了大学生的心理,不仅将课程化繁为简,还给了年轻的同学们展示自我的机会,可谓是达到了“双赢”的效果。尤其是讲座最后的学生自制视频分享,让老师们不禁莞尔。
在互动答疑环节,老师们就翻转课堂和对分课堂的对比、如何促进学生积极参与等问题展开了热烈的讨论,陈老师也进行了耐心的解答。虽然讲座时间只到晚上8点,但老师们意犹未尽,群里的讨论一直持续到当晚11点。
大学英语课堂教学活动设计是广大外语教师每天上课都会面临的工作任务,尤其《新视野大学英语(第三版)读写教程》具有一定难度,曾有老师开玩笑地表示,“第三版对老师对学生都难。”所以,Ucreate一起备课沙龙第一季专门选取了这一版第二册作为讲解案例,希望能对老师们有所帮助。
老师们可以点击下面的链接,到Ucreate一起备课平台观看讲座干货视频、下载PPT哦!
http://ucreate.unipus.cn/public/detail.php?BookwareID=73857952
下一期的微信语音讲座我们会继续带领大家探索教学活动设计,请关注我们的通知,不见不散!
特别推荐:
外研在线全新推出“外语教学中的思辨能力”培养,课程将于4月19号正式上线,4月16号(本周五)开始预售。外语教学的一场思辨盛宴,期待您的关注!