研究英语阅读标准，推动阅读教育发展

——“中国英语阅读教育研究院成立大会”隆重举行

　　2016年10月10日，“中国英语阅读教育研究院成立大会”在北京外研社大厦隆重举行。

　　“中国英语阅读教育研究院”是由北京师范大学和外语教学与研究出版社联合创办的学术机构，旨在服务国家培养学生核心素养的战略需求，全面推动英语阅读教学研究与实践。

　　北京师范大学外国语言文学学院院长程晓堂教授，外语教学与研究出版社蔡剑峰社长，“中国英语阅读教育研究院”院长、北京师范大学王蔷教授，以及在英语阅读教育方面有深入研究和丰富经验的专家学者、教研员以及一线教师共50余人出席了大会，共同见证了“中国英语阅读教育研究院”的成立，并围绕研究院未来的发展进行了热烈研讨。

　　会议之前，国家新闻出版广电总局发来贺电，热烈祝贺研究院成立，希望“中国英语阅读教育研究院”打造全国乃至国际阅读教育研究、实践与交流的平台，成为“全民阅读活动”的有力推动者和践行者。

　　程晓堂院长在致辞中表示，北京师范大学和外语教学与研究出版社联手成立“中国英语阅读教育研究院”具有里程碑意义，标志着中国英语教育研究开启了一个新的篇章。他期待在双方优势资源的共同支持下，研究院能够在英语阅读教育领域内发挥旗舰和引领作用。

　　蔡剑峰社长在致辞中提到，阅读关乎一个民族的兴盛和进步，也关乎一个人的完善与提升。在国家大力推动全民阅读的时代背景下，在众多专家学者的关心、支持和参与下，研究院的成立恰逢其时、意义深远，也目标明确、脚步坚定。蔡社长对研究院的未来充满了期待，祝愿阅读能点亮更多孩子的心灵，改变更多孩子的人生。

　　程晓堂院长与蔡剑峰社长为 “中国英语阅读教育研究院”共同揭牌，程晓堂院长宣布了研究院聘任人员名单。研究院由顾问委员会、学术委员会、教研委员会和专聘研究员四大研究主体构成。顾问委员会主任由北京大学胡壮麟教授担任，学术委员会主任由王蔷教授担任，教研委员会主任由杭州外国语学校夏谷鸣副校长担任。

　　随后，“中国英语阅读教育研究院”院长、北京师范大学王蔷教授代表研究院向与会人员介绍了研究院成立的背景、宗旨和任务。王蔷教授在发言中介绍了前期在制定英语阅读标准、支持英语阅读教学、指导英语阅读研究、培养英语阅读师资方面的工作成果，表示研究院不仅将继续研究和推广英语阅读教育，在理论层面完善中国中小学生阅读素养框架及其他外语阅读理论研究，也将设立多个方向的研究课题，在国内和国际高端学术研讨上发出中国的声音。在实践上，研究院希望将理论真正落地，深入课堂。只有教师与学生真正转变与提升，才是研究院成立的价值所在。她希望在顾问委员会的指导下，研究院的理论研究能够取得更突破性的成果，同时也希望学术委员会、教研委员会和专聘研究员能够在各个层面推动阅读教学研究和实践活动。

　　研究院顾问委员会主任、北京大学胡壮麟教授高度肯定了研究院成立的重要意义和王蔷老师所带领的团队过去五年在中小学阅读教育领域所做的研究。胡教授强调了阅读对促进学生综合能力发展的重要意义，建议研究院不仅应研究英语阅读，还应研究阅读对英语听、说、读、写等能力的促进作用。

　　研究院教研委员会主任、杭州外国语学校夏谷鸣副校长在发言中表示，教研员是连接教学理论与实践的桥梁，希望教研委员会能够带动更多的教研力量，将从实践中总结出的理论应用到实践中，使更多的学校参与阅读教学，帮助下一代养成良好的阅读习惯和阅读方法，通过阅读真正读懂人生，成为新一代的文明人。

　　之后，研究院常务副院长、北京师范大学陈则航教授向与会人员详细介绍了研究院的主要工作规划。研究院将从标准完善、课题研究、支持教学、阅读评价、资源建设、学术交流等方面推动中国英语阅读教育研究和实践工作。

　　基于研究院的工作规划，与会专家们进行了热烈研讨。陈琳教授、刘道义老师、文秋芳教授、吴一安教授、邹为诚教授、朱晓燕教授、罗晓杰教授、侯云洁教授、杨鲁新教授、杜效明老师、王建平老师、张荣干老师、李振来老师等从不同角度分享了对研究院工作的建议。专家们都非常认同英语阅读教学的重要性，一致认为研究院的成立在中国英语教育发展历程上具有重要意义，也非常期待在研究院的平台上贡献自己的力量，促进英语阅读教学的发展。同时，他们也高度认同研究院的工作规划，建议研究院以教育总方针为指导，努力促进英语阅读理论和实践研究，改变中国英语阅读教育研究的面貌，并从全人教育、教师培养、资源开发、中英文阅读联合发展、阅读教学推广等多个角度为研究院工作提出了非常有建设性的意见。

　　最后，王蔷教授在总结发言中真诚感谢了各委员会专家对研究院提出的宝贵建议，并表示欢迎更多地区的学者和教师加入“中国英语阅读教育研究院”，加入到英语阅读教育事业当中来，为促进教师与学生阅读素养的发展作出更大贡献。同时，王蔷教授也盛情邀请各地专家学者和教研员老师前来参加将于2016年11月11日～12日在北京亮马河会议中心举办的“第二届全国中小学英语阅读教学学术研讨会”，全面交流，共同发展。

　　“中国英语阅读教育研究院”的成立，标志着我国英语阅读教育的发展进入新的阶段。随着阅读理念的传播和阅读研究的深入，无论在学校、家庭还是社会，阅读都将为更多人带来学习收获和深远影响。相信在各级领导的关心支持、专家学者的专业指导以及广大教师的积极参与下，“中国英语阅读教育研究院”将为我国英语阅读教育的创新发展提供更多支持，为全民阅读活动和书香社会建设作出更多贡献！