《基于现代信息技术的形成性评价工具的应用研究》子课题申请公告
2009/11/19
信息和网络技术正在以日新月异的速度发展，它不断地改变着人们的生活方式，同时也对传统的教学模式提出了挑战。基于这样的背景，由北京外国语大学和美国麦格劳-希尔教育测评中心共同立项的 “基于现代信息技术的形成性评价工具的应用研究”于2009年7月被列为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题。课题批准号为GFA097005，课题负责人为北京外国语大学唐锦兰副教授，课题学术指导为北京外国语大学博士生导师吴一安教授。课题已于2009年10月29日在北京外国语大学顺利开题。
课题重点研究基于信息技术的形成性评价工具在英语教学中的应用以及形成性评价与终结性评价之间的关系。研究使用的形成性评价工具主要是美国麦格劳-希尔测评中心的在线英语写作自动评分系统Writing Roadmap2.0。研究对象将涵盖基础教育（中小学阶段）、职业教育和高等教育（研究生阶段除外）的各个阶段，现开始接受相关老师和研究人员的子课题申请，详细信息如下。
子课题：
1. 在线形成性评价工具在基础英语教育的应用研究
2. 在线形成性评价工具在职业英语教育的应用研究
3. 在线形成性评价工具在高等英语教育的应用研究
4. 在线形成性评价工具对英语教师的教学影响研究
5. 在线形成性评价工具对学生的英语学习影响研究
6. 在线形成性评价工具对教学效果的影响
7. 在运用自动评分系统的写作课中的教师角色研究
申请时间：2009年11月1日-2010年6月1日
申请须知：有意申请子课题的老师，请认真阅读《子课题指南》和《子课题管理办法》（详情请登陆课题网站http://ceping.beiwaionline.com），并填写《子课题申请·评审书》（可从课题网站下载），总课题组会在收到评审书后3个月组织评审并反馈。
课题邮箱: ceping@beiwaionline.com
由于项目研究时间有限，总课题组将控制子课题数量，感兴趣的老师和学校请尽早提交申请。其他事项将在后续的通知中进一步说明，敬请关注课题网站。
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题
《基于现代信息技术的形成性评价工具的应用研究》总课题组
2009年11月
联系方式：
咨询电话：88810163-8115 李老师
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