全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班（共11期）

全国高等学校英语教学理论、策略与实践研修班

（一）主旨报告

立足两个大局，分析教育大势，解读高等外语教育如何服务国家发展战略，培养能够深入“理解中国”、有效“沟通世界”的新时代人才，为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国作出积极贡献。

（二）专题报告

聚焦课程建设与教学方法，解析教材理念，指导教学设计；结合校本实践，分享教学案例，促进教研交流，推动高校外语教学创新发展，促进外语教师专业素养与育人素养提升。

（三）“教学之星”大赛

根据《2022年外研社“教学之星”大赛（本科英语组）章程》，举办全国半决赛，选拔出进入2022年“教学之星”大赛总决赛的教师团队。

█ 全国半决赛将以线上形式举办，并通过“外研社高等英语资讯”公众号直播，具体场次安排将通过“外研社高等英语资讯”公众号公布。

（一）主旨报告

服务国际传播人才培养需求，探索新文科建设背景下外语类专业改革方向，解读《普通高等学校本科外国语言文学类专业课程思政教学指南》，明晰外语人才培养目标，推动外语类专业知识体系、课程体系与教材体系创新。

（二）专题报告

聚焦英语类专业各课程教学，共享一流课程建设、课程思政实施、赛教融合育人及虚拟教研室建设成果，为英语类专业课程建设与教学改革启迪思路，促进英语教师专业素养与育人素养提升。

（三）“教学之星”大赛

根据《2022年外研社“教学之星”大赛（本科英语组）章程》，举办全国半决赛，选拔出进入2022年“教学之星”大赛总决赛的教师团队。

█ 全国半决赛将以线上形式举办，并通过“外研社高等英语资讯”公众号直播，具体场次安排将通过“外研社高等英语资讯”公众号公布。

（一）主旨报告

解读职业教育改革与发展精神，促进教师理解新时代技术技能人才培养新需求，推动职业院校外语教育“提高质量”、“提升形象”，增强类型特色和服务国家战略的能力。

（二）专题报告

聚焦岗课赛证综合育人在外语教学中的智慧实践，剖析岗位要求、指导课程建设、阐释课堂要素、推进教学创新，深化职业院校外语教学改革，促进教师教学创新团队建设。

（三）“教学之星”大赛

根据《2022年外研社“教学之星”大赛（高职组）章程》，举办全国半决赛，选拔出进入2022年“教学之星”大赛（高职组）总决赛的教师团队。

█ 全国半决赛将以线上形式举办，并通过“外研职教”视频号直播，具体场次安排将通过“外研职教”公众号公布。

全国高等学校外语教师发展云专题

• 英语演讲课程教学与研究云专题（7月12日）

• 通用学术英语课程教学与研究云专题（7月13日）

• 基于混合式教学的课程思政有效设计——《新视野大学英语（第三版）》（思政智慧版）云教研 （8月10日）

• 基于混合式教学的课程思政有效设计——《新一代大学英语》（思政智慧版）云教研 （8月16日）

• 学科智慧教室环境下的新型课堂教学模式创新与实践云专题（8月18日）

• 基于新形态教材的研究生英语混合式教学融合设计——《新探索研究生英语》云教研 （8月22日）

• 基于新形态教材的跨文化国际传播课程教学设计与示范云专题（8月24日）

• 基于新形态教材的考研英语课程教学设计与示范云专题（8月26日）

• 赛教融合育人范式——“外研社·国才杯”系列赛事指导教师交流云专题（7月12日）

• 基于教学评研一体化的国际人才培养——《国际人才英语教程》云教研（8月19日）

• 职业院校外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一云专题（7月13日）

• 外语课程思政的教学设计和优秀案例分享云专题（8月11日）

• 赛教、赛研融合的外语教师教科研能力提升云专题（8月12日）

█ 云专题交流将以线上形式举办。“新课程”“新形态”“新范式”将通过“外研社高等英语资讯”公众号直播，“新职教”将通过“外研职教”公众号直播，请关注公众号通知。

• 俄语口译班（7月18日-8月18日）

• 外研社高等学校法语教师教学法理论学习与研究研修班（7月25-30日）

• 法语口译班（8月1-22日）

• 外研社高等学校德语教师学术素养提升研修班（8月8-12日）

• 外研社高等学校多语种教师教学实践能力提升研修班（8月15-19日）

• 第八届高等学校日语专业核心课程教学理念与实践研修班（8月）

• 新时代朝鲜（韩国）语教学改革与发展论坛（8月）

█ 2022年外研社多语种“教学之星”大赛正在报名中，点击大赛通知查看详情 。