8月1日，“语料库在外语教学与研究中的应用高级研修班”正式开幕。语料库应用高级班是中国外语教育研究中心与外研社合办的2011年“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”的第四期，该系列研修班已被教育部“高等学校青年骨干教师高级研修班项目”正式立项。

　　语料库应用高级班仍由语料库“三剑客”梁茂成教授、李文中教授和许家金副教授主讲。与基础班相比，高级班更加注重语料库的研究应用。在第一天的研修中，专家主要讲解了语料库语言学基本概念，语料的采集、整理、标注和检索，并分析了如何研究学习者词汇发展状况。

　　研修班本身就具备语料库研究的模式和特点，突出“problem-driven”的授课方式。我们也将以问答互动的形式，展现三天的研修是如何帮助教师解决研究问题、提高利用语料库从事研究的能力的。

DAY 1

关键词：语料库语言学基本概念，语料库分析基本操作，词汇、短语分析

一、 基于语料库的研究方法和语料库驱动研究方法有何不同？

　　基于语料库的方法（corpus-based approach）由研究者根据以往的语言研究成果或对语言的认识，首先提出假设，然后到语料库中去验证假设。假设是否成立取决于语料库中的语言实例。基于语料库的研究方法以概率为基础，是统计学和实证研究方法在语料库语言学研究领域的具体运用。

　　语料库驱动的方法（corpus-driven approach）主张我们在对语料库进行分析之前并无任何假设，通过对语料库中的所有例证进行穷尽性的分析和归类，得出有关语言使用情况的假设乃至结论。其基本程序是“观察—假设—归纳—理论整合”。

二、 什么是主题词分析？主题词分析有何作用？

　　所谓主题词，就是通过比较两个语料库，在所研究的语料库中频率超常的词语。主题词体现了文本中词语运用的规律性。

　　主题词分析既是一种文本层面词语运用的统计方法，也是一种通过词语分布概率观察文本的视角。通过统计主题词能够提供语篇层面词语的分布与文本主题的关系以及词语之间的关系。

三、 如何应用语料库进行学习者词汇发展研究？

　　利用基于基础词表的Range词汇分级分布统计软件，我们可以进行学生词汇能力发展情况的研究。
Range软件常被用作文本难易度的分析工具之一。通过它对学习者不同时段的词汇难易度进行分析和对比，可以研究学习者词汇发展情况。

研修瞬间

梁茂成教授	李文中教授	许家金副教授

探索、实践、提高的课堂

研修资源

8月2日 autoaligner下载
TXT2TMX：TXT文本到TMX格式文本转换工具
许家金 8月1日 语料库索引软件操作介绍
梁茂成 8月2日研修班课程介绍
梁茂成 8月2日语料库语言学基本概念
李文中 8月2日创建语料库
李文中 8月2日observingConcordance
许家金 8月2日语料库高级班讲义