2011“外研社杯”全国英语演讲大赛第二阶段纪实
2011/12/09
心怀天下展伟略,通晓古今探中外
在经历了紧张的第一阶段角逐之后,60名选手顺利进入第二阶段比赛。第二阶段比赛内容为三分钟即兴演讲、两分钟评委提问和综合知识速答。一天半的时间,选手们在紧锣密鼓的赛程中比拼了口才,展示了风采,传递了智慧。三场比赛之后,晋级第三阶段的18名选手全部产生。
即兴演讲:放眼世界绘蓝图,妙语连珠博众彩
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选手与教师专注备战
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被精彩的比赛深深吸引
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今年的即兴题主题多样,从国际时政到国内热点,从经济局势到文化产业,从经验总结到展望未来,通过文字、视频、图片、格言等多种呈现形式考验选手对于社会热点、民生动态的关注与理解。从抽题到演讲,每一位选手只有短暂的十五分钟来完成读题、构思、成文,这就要求选手不仅要视野开阔,更要思维清晰,逻辑严谨。
一方面,选手们对于题点的深度阐释和辩证分析展示了当代大学生对国计民生的广泛关注与深刻思考。一位选手在就“圆明园是否该重建”进行演讲时,没有过多讨论重建的意义重大与否,而是将焦点放在重建工程背后巨大的耗资上,她认为,与其把这部分经费用于恢复这座宫殿往日的辉煌,不如将其投入到民生建设上;当一位选手被问到“放缓脚步是否能让你欣赏到生活中更多的美好?”时,选手不仅从自身实践出发论证“慢生活”的美好,更是高屋建瓴的发表了对于中国经济的发展速度的看法,他认为,经济增长的适度放缓和社会民生的侧重才能保证科学发展和社会和谐。从选手们的演讲中,我们感受到了新一代深入的思考与积极的风貌。
另一方面,选手们富有创意的演讲更是让评委和观众见识了青年一代敏捷的才思和开放的思想。视频短片播放完演讲题目后,当全场观众期待选手如何在三分钟的有限时间里条理清晰地回答“How to make ordinary extraordinary?”这样的哲理性问题时,选手没有丝毫的紧张,而是饶有兴致地引导评委和观众观察“ordinary”和“extraordinary”二字的区别和联系,然后给出了一个让全场耳目一新的观点:即“extra work can make ordinary things extraordinary”。随后,该选手进一步阐释辛勤付出能化腐朽为神奇,而认真学习能让人从平庸走向卓越。有力的论证,新颖的观点,无不让在场观众为他报以热烈的掌声。
综合知识速答:科技常识拓视野,人文知识固底蕴
古语有云,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,为学的基础在于广博的知识面。为实践培养国际化人才的使命,“外研社杯”全国英语演讲大赛一直致力于全方位考察选手的中西文化底蕴。今年的综合速答题题材广泛,从希腊罗马神话到中国古典文献,从自然科学原理到时尚流行元素,涉及科技、生活、艺术、文学、历史等方方面面。
“燕雀安知鸿鹄之志”,“鸿鹄”是哪种鸟类?“但愿人长久,千里共婵娟”中,“婵娟”是代表什么?坚硬的钻石,它的分子结构是哪一种?波普艺术的创始者是哪一位?“‘have cold feet’在特定情境中是什么意思?”……综合知识速答每组四道题,难度和类型保持平均,其旨意不是为了难倒选手,而是为了考查他们的能力,引导他们拓展视野、留心学习。
综合知识速答一直是“外研社杯”全国英语演讲大赛的特色环节,亮点环节,令人兴奋之后深省的环节,激励选手们不断读书和实践、不断追求和进步的环节。
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第二阶段晋级选手与评委合影
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第一、二阶段主持人费健博、钟影娴、庞慧、胡骏
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12月6日下午,大赛第二阶段比赛圆满结束。18名晋级选手将被分为6组,展开第三阶段的竞争。虽然大部分选手在这一阶段之后结束了比赛的征程,但是,比赛所启迪的未来精彩之旅,才刚刚开始。