第七届中国英语教学国际研讨会圆满落幕-学术科研

第七届中国英语教学国际研讨会圆满落幕

2014/10/27

秋高气爽，钟灵毓秀的金陵古都，声誉卓著的百年名校——南京大学，迎来世界各地的专家学者。10月26日，第七届中国英语教学国际研讨会圆满落幕。这是一次圆满而又成功的大会——处处无不围绕着“面向本土化与个性化的中国英语教学改革与研究”的主题。

中午11点15分，大会闭幕式正式开始。会议组织委员会副主席陈新仁教授主持了闭幕式，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会副主席石坚教授在闭幕式上发言，并特别对连日来辛勤服务的所有工作人员、志愿者表示感谢。TESOL主席Sun Yilin博士也上台发言，表示本次研讨会与TESOL有着共同的目标和主旨，并且希望更多的中国英语教师加入到TESOL的行列中来。另外，来自上海交通大学的代表常辉老师也上台致辞，介绍了2015年第八届英语教学国际研讨会的准备情况，并邀请本次与会的专家学者们明年再次于上海相聚。

陈新仁教授

石坚教授

Sun Yilin博士

常辉老师

第七届中国英语教学国际研讨会取得了丰硕的成果。本届大会的论文展示人数、论文质量、研讨会数量、受邀演讲嘉宾的数量均创历届大会之最。大会多元宏观的主旨发言、深入聚焦的专题研讨、丰富热烈的分组讨论、多元视角的特邀论坛等给与会专家学者留下了深刻的印象，世界各地的英语教学研究专家学者们汇报讨论他们的研究成果、拓展研究视野、沟通研究方法，在英语教学的“本土化与个性化”探讨中结下了深厚情感。如此大规模的英语教学研讨会给英语教学者们提供了一个学习交流教学研究及实践经验的平台，并将最终推动、深化英语教学的改革与研究。

第七届中国英语教学国际研讨会虽已落幕，但英语本土化与个性化的改革与研究将继续广泛而深入地在世界各地开展。

供稿人：黄家浩王静（南京大学）

大会精彩一览

主旨发言

【主旨发言1】 Sociocultural psychology and the pedagogical imperative

10月24日上午，第七届中国英语教学国际研讨会第一场主旨发言举行。这场主旨发言的主题是“Sociocultural psychology and the pedagogical imperative: L2 developmental education”，由James Lantolf教授主讲，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会副会长高一虹教授主持。 More

【主旨发言2】当代中国语境下个性化英语教学的理念与实践

24日上午10点10分，第七届中国英语教学国际研讨会第二场主旨发言在南京大学鼓楼校区大礼堂成功举行，会场聚集了来自世界各地的专家学者。

主持发言的是来自四川大学的石坚教授，现任四川大学副校长，中国翻译协会会长。本场特邀主旨发言人是来自南京大学的王守仁教授，现任教育部大学外语教学指导委员会主任委员，南京大学教师教学发展中心主任，中国外国文学学会副会长，英语文学研究分会会长。王守仁教授本场发言的主题是“Individualized English language teaching in contemporary China: Notions and Practices（当代中国语境下个性化英语教学的理念与实践）”。 More

【主旨发言3】Teaching writing: Understanding texts, writers and readers

25日上午8点半，第七届中国英语教学国际研讨会第二场主旨发言在南京大学鼓楼校区大礼堂准时开始，会场汇集了来自世界各地的专家学者。

本场主旨发言的主持人为上海外国语大学查明建教授，现任上海外国语大学英语学院院长，中国英语教学研究会副会长。本场特邀主旨发言人为香港大学Ken Hyland教授。Ken Hyland教授长期从事应用语言学的教学与研究工作，尤其在英语写作教学、学术写作、话语分析等领域研究成果颇丰。 More

【主旨发言4】Production-oriented Approach for Chinese Adult L2 Learners

10月26日上午，第七届中国英语教学国际研讨会最后一场主旨发言在南京大学大礼堂举行。本次主旨发言的主题为“Production-oriented Approach for Chinese Adult L2 Learners”，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长文秋芳教授做主旨发言，南京大学王海啸教授主持本次发言。 More

专题研讨

【专题研讨1】提高二语学术写作水平

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【专题研讨2】中国高校英语教师专业发展环境

http://iresearch.unipus.cn/news/detail.php?NewsID=2235

【专题研讨3】外国文学教学

http://iresearch.unipus.cn/news/detail.php?NewsID=2244

【专题研讨4】国内外考试对主要相关群体的影响

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【专题研讨5】社会文化视角下的英语课堂教学模式研究

http://iresearch.unipus.cn/news/detail.php?NewsID=2245

【专题研讨6】英语语用教学模式研究