主要研修内容包括如下板块：
- 跨文化交际能力内涵与评价
- 跨文化背景下的全球思维
- 跨文化交际能力培养的理念与实践、原则与方法
- 职场跨文化交际人才需求与大学课堂教学
- 跨文化交际能力培养课程设计
- 大学英语和英语专业跨文化交际能力教学示范课
- 跨文化教育中的教师素养
- 跨文化交际研究前沿
课程形式：
- 课程采取“线下研修”和“线上直播”同步进行的方式，直播课程的学员将和线下学员同步学习，并可就相关问题通过直播平台与主讲专家互动交流。
北京外国语大学副校长、教授、博士生导师，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会秘书长，中国跨文化交际学会会长，中国专门用途英语专业委员会会长，教育部“卓越新闻传播人才教育培养计划”专家委员会委员，中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会会长，中国澳大利亚研究会会长，国际美国研究学会（IASA）常务理事，国际跨文化交际研究会（IAICS）顾问。主要研究领域包括跨文化交际与传播、美国研究、英语教育。“新世纪百千万人才工程”国家级人选，享受政府特殊津贴专家，中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才计划”专家，中组部“万人计划”（哲学社会科学）领军人才。
磊石跨文化学院创始人、中央组织部中国大连高级经理学院讲座教授。曾先后担任全球500强的英国联合道麦克零售国际公司（AlliedDomecq）国际运营主管及中国常驻代表、美国Datahouse公司副总裁、北京派力营销管理咨询有限公司执行总经理。2003年创立磊石跨文化（4stones），是中国本土较早专注于跨文化管理、全球领导力发展的专业机构之一，是中国大陆接受美国跨文化交流学院（InterculturalCommunicationInstitute）特别培训项目培训的第一人。从2000年起，在多所中外大学里兼职教授跨文化沟通和管理课程。为上百家中外跨国公司及组织设计并教授跨文化培训项目，还是多家财富500强企业中国外籍高级管理人员的跨文化教练。在《中国企业家》、《世界经理人》、《中外管理》、《经理人》、《人才资本管理》等杂志上发表近30多篇专业文章。曾参与罗伯特·莫兰教授《跨文化管理教程》（第六版）的编写，撰写了《Pfeiffer2010年领导力手册》（英文）关于中国领导力开发一章，2014年在美国出版GlobalMindsetLeadership:NavigatingChinaandUSBusinessCulture（合著）。
北京外国语大学英语学院教授、博士生导师。1990年毕业于北京外国语大学英语系，1993年获北京外国语大学英语语言学硕士学位，2000年获香港理工大学英语语言学博士学位。主要研究领域为认知语言学、语用学、修辞学、翻译。已出版专著及教材10余部，包括ACognitiveApproachtoSpatialMetaphorsinEnglishandChinese& #40;2003& #41;、《认知语言学与隐喻研究》& #40;2004& #41;、《语用学与〈红楼梦〉赏析》（2007）、《语言导论》（2007）、《语言学概论》（2009）、《修辞学：理论与实践》（2010），《大学思辨英语教程精读1：语言与文化》（2015）。其中《语言导论》被评为2008年北京市高等教育精品教材，《语言学概论》和《修辞学：理论与实践》被评为普通高等教育“十二五”国家级规划教材；另有译著4部，在国内外学术刊物上发表论文30余篇。2004年获霍英东教育基金高校优秀青年教师奖。目前面向研究生承担的主要课程有语用学、认知语言学、修辞学；面向本科生承担的主要课程有精读、语音、语言学概论。
北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所助理教授、博士生导师。美国华盛顿大学英语应用语言学博士。中国翻译协会跨文化交流研究委员会常务理事。研究方向为外语教育、跨文化交际。主持国家社科基金青年项目、北京大学新冠防控专项等课题，在The Modern Language Journal、System、《外语界》《中国外语》等学术期刊发表论文多篇，作为主要作者之一合著《跨文化外语教学研究》，担任TESOL Quarterly等多个SSCI国际期刊匿名审稿人。
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