听说类课程思政与一流课程建设研修班（直播课程）
2021.06.19 - 2021.07.20 线上
主讲专家： 白晓煌、田朝霞、王建洋、万玮敏、
价格：¥1080.0
听说类课程作为大学英语课程体系重要组成部分，覆盖面广、影响深，在传授语言知识、训练语言技能的同时，也承担着重要育人使命。在全面推进课程思政建设、构建课程思政育人大格局背景下，将课程思政元素融入听说类课程，对科学合理拓展听说类课程的广度、深度和温度，实现外语课程全程、全方位育人具有重要作用。听说类课程应“守好一段渠、种好责任田”，充分发挥课程育人作用，实现语言知识、能力培养与育人目标的有机融合，提高大学英语教学质效。
为进一步推动高校听说类课程思政建设，充分发挥国家级一流课程示范引领作用，促进经验交流和成果共享，外语教学与研究出版社联合武汉理工大学外国语学院将于2021年6月19—20日在武汉及线上同步举办“听说类课程思政与一流课程建设”研修班，邀请南京师范大学田朝霞教授、首都师范大学白晓煌副教授、山东大学万玮敏副教授、华中师范大学王建洋老师主讲，解读外语课程思政内涵，分享听说类课程思政与一流课程建设理念、方法与实践，指导参班教师因课制宜，将立德树人理念有机融入听说类课程教学各环节，切实推进高校外语课程思政建设落地落实、见功见效。
研修特色
- 课例展示 思政培德育全人
本期研修全面讲解课程思政背景下听说类课程建设路径及人才培养策略，并通过教学实例展示，分享落实课程思政要求、融入中华优秀文化的（视）听说类课程设计和教学经验，助力教师拓展育人思路，创新教学方法。
- 成果分享 多维融合促发展
专家将结合国家级一流课程建设经验及英语演讲大赛指导工作，对听说类一流课程建设与课程思政融合策略进行深入阐释，全面展现融入课程思政的英语演讲教学与育人全过程。
- 深学笃用 学做合一见实效
本期研修将通过一线教师教学示范展示课程思政融入听说课堂的方法，并精心设计课堂教学实践活动，辅以专家点评指导，帮助教师深化理论学习，推进实践应用，破除教学困惑。
首都师范大学大学英语教研部党总支书记、教学副主任，副教授、硕士生导师。主要研究方向外语教育、语言测评。发表教育教学类论文十语篇，参与国家社科基金艺术类重大项目、主持北京市教委教学改革创新项目、教育部产学合作项目及多项横向项目。荣获北京市首届高校教师教学创新大赛一等奖，首都师范大学“优秀教师”称号等，多次荣获校教学成果奖，主编/参编教材多部。
南京师范大学外国语学院教授，文学博士，剑桥大学、伦敦大学学院、墨尔本文法学校访问学者，南京师范大学“教学十佳”及“教书育人”奖获得者。2001年起指导学生参加各类英语赛事，曾指导学生获得“外研社杯”全国英语辩论赛亚军；带队参加2004年曼谷“全亚大学生辩论赛”和2010年博茨瓦纳举行的“世界大学生辩论赛”；担任第16届“外研社杯”全国英语辩论赛副裁判长，多次担任“外研社杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛决赛评委和点评专家；2016-2018“外研社杯”全国英语演讲大赛定题演讲破题讲座专家。《“外研社杯”全国英语演讲大赛》（2010-2013）点评专家，《英语演讲选评100篇（2006-2011）》点评专家，《“外研社杯”全国英语写作大赛参赛指南》作者。2006年起积极参与英语演讲课程及演讲教育在全国的推广活动，多次在演讲教师研习班担任Stephen E. Lucas教授的助手，《演讲的艺术》数字课程主讲专家之一，合著《演讲的艺术课堂活动教师手册》。近年来探讨英语演讲课在中国高校的本土化，探索通过“输出驱动、整合教学”的基本教学观，来实现英语教学中的语言技能与综合素质整合提高的途径，已发表多篇系列论文，并在U讲堂上线相关课程。
华中师范大学外国语学院公共外语系讲师，宁波诺丁汉大学教育博士在读生。参与1项国家社科项目及多项省级教研项目。中国人民大学出版社《实用英语教学法教程》副主编，参编教材教辅4部。校2018;2020年度三育人先进个人。曾获2016年外研社教学之星大赛全国总决赛亚军、2019年第十届外教社杯全国高校外语教学大赛（大学英语组）湖北赛区视听说组一等奖；校英文演讲队负责人兼指导老师，指导学生获得2020年及2019年外研社国才杯全国英语演讲大赛全国三等奖、2018年21世纪可口可乐杯”全国英语演讲比赛总决赛三等奖、2017年外研社杯全国英语演讲大赛全国二等奖、第七届（2017年）华文杯全国师范院校师范生（英语）教学技能大赛教学设计一等奖及教学技能二等奖等奖项。
山东大学外国语学院大外部副教授，2017—2018年英国约克大学访问学者。近年来主持或参与省级和校级教改项目多项，发表教研论文多篇。2019年获得“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）山东赛区（视听说课组）一等奖，2020年作为团队负责人和主讲教师参加外研社“教学之星”大赛，荣获复赛特等奖和半决赛二等奖。中国大学慕课《英语话中华》的主要筹备者和核心成员。主讲的《英语话中华》课程荣获山东大学课程思政优秀教学案例一等奖。其他教学获奖还包括山东大学课堂教学质量优秀教师、山东大学教学能手、外国语学院优秀教师等。
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