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【学术科研】 混合式教学模式与一流课程建设研修班 报名通知 2021/03/15
党的十九大以来，教育现代化进程加快，教育信息化作为教育变革的内生变量，深刻改变着教育形态。混合式教学作为教育与科技高度融合的产物，充分利用线上、线下教学优势，创立了“互联网+”时代下的人才培养新范式，是当下及未来我国高校教学提质增效的重要手段之一。2020年11月，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果，共5118门课程入选，其中线上线下混合式一流课程868门。这一认定结果对推进优质线上资源和教学手段与院校实际相结合，确保将信息化教学改革成果落实到课程建设上提供了重要助力。 为帮助国内高校外语教师深刻理解一流课程建设内涵，借鉴国内高校外语类一流课程建设优秀经验，提升在线教学资源构建能 -
【图书资讯】 雷丁大学EAP教师研修项目报名通知 2021/03/11
在文化全球化、学术研究国际化大背景下，学术英语教学的重要性日益凸显。《大学英语教学指南》（2020版）指出，大学英语在注重发展学生通用语言能力的同时，应进一步增强其学术英语交流能力，使学生在日常生活、专业学习和职业岗位等不同领域或语境中能用英语进行恰当有效的交流。 为推动EAP教学提升与科研创新，助力教师专业化发展，外语教学与研究出版社与英国雷丁大学将于2021年4月12—29日联合举办“Professional Development Course for EAP Teachers”线上国际研修，引进国外优质教师教育资源，充分发挥雷 -
【图书资讯】 《新一代》教学素材专栏（6） | 提高篇 综合教程2 Unit 3 The way to leadership 2021/03/10
《新一代大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语资讯全新推出《新一代大学英语》系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 《提高篇 综合教程 2》 Unit 3 The way to leadership 教学素材 -
【图书资讯】 《新一代》教学素材专栏（5） | 基础篇 综合教程2 Unit 3 The Art of Communication 2021/03/10
《新一代大学英语》教学素材专栏 集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语资讯全新推出《新一代大学英语》系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，每两周推送一期，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。 《基础篇 综合教程 2》 Unit 3 The Art of Communication 教学素材 -
【学术科研】 新书速递 | 《产出导向法中师生合作评价》（产出导向法理论与实践研究丛书） 2021/03/09
二语写作评价一直备受研究者和一线教师的广泛关注。师生合作评价（Teacher-Student Collaborative Assessment，简称TSCA）是为产出导向法创设的新型评价方式，它将教师评价、学生自评、同伴互评和机器评价有机结合，为二语写作评价提供了新思路。《产出导向法中师生合作评价》一书着重讨论如何运用师生合作评价来评价产出导向法中的学生写作文本。 作者：孙曙光 ISBN: 978-7-5213-2113- -
【学术科研】 新书速递 | 《产出导向法促成活动设计 》（产出导向法理论与实践研究丛书） 2021/03/09
“产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）是文秋芳教授经过十余年探索构建的具有中国特色的外语教育理论与实践体系，其中，“促成”指教师为帮助学生完成产出活动，带领学生选择性学习内容、语言、语篇结构等的过程。促成的有效性决定POA教学的成败。《产出导向法促成活动设计》系统介绍促成的理论内涵，并辅以案例详解促成理论指导下的促成活动设计与实施。 作者：邱琳 ISBN: 978-7-5213-2122-7 定价：46.90元 -
【学术科研】 新书速递 | 《中华典籍外译研究》（外语学科核心话题前沿研究文库） 2021/03/09
中华典籍外译研究领域广阔，迄今发表的文献数量巨大。故此，有必要梳理这些文献，考察其主要研究论题，概括其研究视角和研究方法，审视其研究发现与不足，以承前贤之宏论，瀹后学之新思，启象胥之心智，弘中华之文明。 《中华典籍外译研究》旨在对已有的研究文献进行综述和评论，概括其成就，检视其中存在的不足，在此基础上提出选题类型方面的建议，为未来的研究指明方向。 作者：范祥涛 ISBN：978-7-5213-2243-9 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间：2020年12月 定价：62.90元 -
【学术科研】 刊讯 | 《外语与外语教学》2021年第1期目录及部分摘要 2021/03/09
目录 专题 外语教育学研究 【栏目主持人：王文斌】 自改革开放以来，我国的外语教育教学已为外语人才的培养以及外语的普及化、大众化做出巨大贡献，但外语领域目前存在“小才拥挤、大才难觅”“外语教育教学理论与实践严重割裂”“照搬或模仿国外理论”“国外理论主导我国外语教育教学与实践”等诸多问题，长期为社会所共睹和诟病，也为学界许多学者所共识。同时，我们外语界目前还存在三大现象：一是谈外语教育教学，多半是谈高校外语教育教学，不太顾及基础外语教育教学；二是谈外语教育教学，多半是谈英语教育教 -
【学术科研】 第九批“中国外语教育基金”延期项目结项评审结果通报 （2021年3月） 2021/03/08
由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合启动、中国外语与教育研究中心主持的第九批“中国外语教育基金”项目已经结束。本批中标项目共170项，现将延期项目结项评审结果予以公布。 2021年3月 附件：第九批“中国外语教育基金” 延期项目结项评审结果名单（2021年3月） -
【学术科研】 “课程思政”专题研修报名 | 教师育人素养与外语教学中的课程思政研修班 2021/03/05
为推动高等教育全面落实立德树人根本任务，进一步深化外语课程思政建设，高校外语教师应着力提升育人素养，创新教学方法，将育人理念融入外语教学，构建外语课程思政教育格局，推动新时期人才培养行稳致远。 外语教学与研究出版社将于2021年4月10—11日举办“教师育人素养与外语教学中的课程思政”线上研修班。本期研修班特邀南京大学王守仁教授、北京外国语大学张虹副教授、山东师范大学韩冰老师与陈琳琳老师主讲，指导外语教师育人素养提升，通过专家讲座、教学展示、专家评析、同行探讨等形式，结合“教学之星”大赛指导与经验分享，进一步探索大学英语课程思政建设及教师发展的创新之路。 报名优惠 为助
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