天津外国语大学学报
推荐理由:
《天津外国语大学学报》坚持理论联系实际,繁荣学术研究,服务外语教学、科研及相关领域,为构建新时代中国特色的外语学科体系、学术体系、话语体系贡献力量。
语言景观研究的理论视角
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语言景观研究视角日益丰富,多元化热点凸显,研究范畴已从最初的公共空间拓展到室内空间和虚拟空间,研究目标也从固定、静态的标牌延伸至流动、动态的符号构建。在过去的几十年里,国外学者在语言景观研究领域产生了深远影响,他们提出的不同理论,从跨学科视角丰富了语言景观理论构建。国内语言景观理论研究基础薄弱,分析模型不够成熟,尚未形成系统的理论体系。通过对国外理论的引介和借鉴,期待能提升国内理论研究水平,逐步构建具有中国本土特色的系统化、综合化语言景观理论范式,推动国内外研究双向学术对话。
城市语言景观助力应急语言服务
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应急语言能力反映着国家治理能力,影响着国家形象。语言景观在应急语言服务和城市形象构建中发挥着重要作用。语言景观研究已取得丰硕成果,在城市文化建设、城市形象构建等方面的重要性愈发凸显。但是,在应急语言服务方面的研究还有待深入。该文充分考虑应急语言服务的需求,从多层面、多角度着手,为建设并完善应急语言景观提供策略,有助于提升城市和国家应急语言能力,构建良好城市和国家形象。
Emotional tensions as rewards: An emerging teacher leader’s identity construction in EFL textbook development.
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文章反映了中国一线外语教师的教学改革实际,展现了教材编写与教学改革的密切关系,以及教学改革语境下的教材编写对于一线外语教师的挑战。文章长期追踪并聚焦于教学改革以及教材编写团队的领导,剖析一线教师如何投身不断变化的改革环境,如何面对教材编写的挑战而实现身份的塑造,如何将情感张力化作教材编写的行动动力。