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【会议活动】 转变研究生英语教学理念，培养国际化创新型人才 2010/06/02

5月29日古城南京，外研社高等学校研究生英语教学研讨会迎来了南方各省高校的130多位专家和教师，就如何转变研究生英语教学理念，培养国际化创新型人才进行了深入的探讨和交流。会议由外研社副社长徐建中主持，他首先提出，近年来大学英语教学领域开展了轰轰烈烈的改革，成果丰硕，与此相比，研究生英语教学领域却显得冷清了很多。实际上，研究生教育肩负着为创新型国家的建立培养高层次、高素质、创新型人才的重任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》也明确指出“大力推进研究生培养机制改革，实施研究生教育创新计划”。研究生英语教学的发展是研究生教育中的重要一环，应该在进一步提高学生英语综

【行业动态】 关于召开第二届全国高职高专英语教学工作会议的通知 2010/06/02

各高职高专院校：　　为了学习和贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》的精神，大力推进高职高专英语类专业教学改革与创新，教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会（以下简称“英语教指委”）定于2010年6月20日至23日在广西南宁市召开“第二届全国高职高专英语教学工作会议”，具体内容如下：一、会议主题与内容主题：学习《纲要》精神，大力推进高职高专英语类专业教学改革具体内容如下：深入学习和领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》的精神，大力推进高职英语类专业教学改革；总结英语教指委成立

【行业动态】 从《新职业英语》看高职英语教学改革 2010/05/31

为贯彻国家大力发展职业教育、培养高素质技能型人才的方针政策，国家教育部门、各高职院校及相关单位都在积极探索职业教育的有效方法。公共英语教学作为高等职业教育的有机组成部分，是职业教育体系中兼人文素质与技能培养的重要一环，应紧跟高职教育改革步伐，提高教学质量。《新职业英语》是外语教学与研究出版社与深圳职业技术学院联合策划的国内第一套将英语语言学习、行业知识与职业岗位活动有机融合的高职英语教材。这套教材邀请多所院校的英语教师、专业教师、职教专家和企业顾问共同开发，是深职院等高职院校近年探索职业英语课程改革的努力结晶。在“工学结合、能力为本”这一职业英语教育理念的指导下，《新职业英语》在培养

【行业动态】 从国家人才培养要求看大学英语教学发展趋势 2010/05/31

最近教育部公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》提出，“国家需要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的国际化人才。”在新的历史条件下，大学英语课程以其教学内容的特殊性和教学目标的特定性，在高等人才培养体系中必将发挥更为重要的作用。本世纪初以来，在全国范围内启动的大学英语教学改革经过几年的探索与实践，取得了许多重要成果。体现改革思路的《大学英语课程教学要求》正式颁布后，作为纲领性文件，指导着全国高校的大学英语课程设置、教学模式、教学评估、教师发展以及教材编写等各个方面。在过去两个月中，笔者应邀参加了外语教学与研究出版社召开的大学英语教学研讨会，了

【教师研修】 2010年暑期全国高等院校翻译专业师资培训一号通知 2010/05/31

为提高高等院校翻译专业师资队伍的整体素质，中国翻译协会、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会、北京外国语大学将联合主办2010年暑期全国高等院校翻译专业师资培训。翻译专业师资培训受到国际翻译家联盟（FIT）、国际翻译高校联盟（CIUTI）、国际会议口译员协会（AIIC）、美国蒙特雷国际研究学院高级翻译学院（MIIS）的大力支持，由国内及国际组织和高校长期从事翻译实践、教学和翻译理论研究的专家授课。完成全部课程、学业合格者可获得翻译专业师资培训结业证书。 l 培训地点北京外研社国际会议中心 l 培训时间 2010年7月12日至7月21日 l

【图书资讯】 “大学英语测试与专项能力训练系统”正式发布 2010/05/28

随着大学英语教学改革的深入，面对大学英语四、六级考试新的发展和变化，高校需要符合新教学要求的高质量测试资源以应对挑战。为支持大学英语教学与测试，，外语教学与研究出版社开发了“大学英语测试与专项能力训练系统”，该系统已于5月正式发布。 “大学英语测试与专项能力训练系统”是一个提供试题库资源以及在线评测工具的综合测试管理平台，支持高校组织大学英语四级网考与笔试在线模拟测试，及各类评估性考试，并提供多方位成绩统计分析。该系统还提供词汇、语法等基础能力训练和听说读写译专项能力训练。该系统由中国外语教育研究中心指导策划，由四、六级测试专家主持审题，确保设计的合理性与试题的科学性。学校使用该系统可以

【教师研修】 演讲的“圣经”，教学的“盛宴” 2010/05/28

5月22日至23日，外研社“英语演讲的艺术与演讲课教学研修班”在北京成功举行。《演讲的艺术》一书的作者、国际知名演讲学专家、美国威斯康星大学麦迪逊总校交流艺术系教授Stephen E. Lucas专程前来，为中国教师们带来了演讲课程教授的理念和方法，从课程设计、教学方法、评价模式以及教师自身的发展与提高等方面对教师们给予指导。全国二百余名开设英语演讲课程及关注这一教学趋势的教师们热烈响应，积极分享了这一英语演讲教学领域的“盛宴”。会场全景结合

【会议活动】 海峡两岸口译大赛大陆决赛收官 10位获奖者将赴台对决 2010/05/28

2010年5月15日，由厦门大学、外语教学与研究出版社主办，厦门大学外文学院、厦门卫视、厦门大学口笔译资格证书考试中心承办，厦门市台商投资企业协会协办，英国国立密德萨斯大学友情赞助的第二届海峡两岸口译大赛大陆地区决赛在厦门大学举行。本次大赛共有156所高校的311名选手报名参加，最终 26名来自北京外国语大学、上海外国语大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、西安外国语大学、四川大学、东北大学、广东外语外贸大学、厦门大学等17所高校的选手经过校级赛、区级赛的层层选拔，最终进入大陆地区决赛。　　厦门大学外文学院院长杨信彰教授首先致开幕词。杨院长以热情洋溢的语言向远道而来的朋友们表示殷切的

【教师研修】 第五批中国外语教育基金项目中标通知 2010/05/27

作为教育部高校人文社会科学重点研究基地，中国外语教育研究中心承担着实施我国重大科研项目、培养高层次研究人才、就我国外语教育改革与发展向国家相关决策机构提供咨询的重任。为高质量地完成国家重要科研课题，充分发挥国内外语界的科研力量，推动全国各级各类院校开展外语教学科研活动，中国外语教育研究中心于2009年底启动第五批“中国外语教育基金”项目，面向全国进行课题招标。课题范围涵盖外语教育政策研究、优秀外语教育传统研究、大学英语教学研究、英语专业教学研究、高职高专英语教学研究、大学生英语语言与思维能力发展研究、外语教师教育与发展研究、外语测试与评估研究、外语专业人才培养体系研究、跨文化交际研究、英语教材

【行业动态】 匠心独具之作，“教”“学”两宜之书 2010/05/25

—《中国文化典籍英译》浏览作评如今国内的图书市场，说教材（当然还要加上所谓“教辅”之类）占据大半壁江山，恐怕并不为过。其中外语类（特别是英语）的各种教材、教辅更是铺天盖地，这在全世界也算得上是一个奇观。虽说对林林总总的教材，人人（校校）都可以各选所需，但是以鄙见，终究是平庸之作居多，上乘作品比较难觅。这其中一个原因是，在编写教材的庞大队伍中，一流学者真正自始至终地亲自操笔动键者寡。不知有多少教材都是临时应命的集体班子，通过拉大旗作虎皮，赶时间促进度地劳作而最终托出的“拼盘”。说得尖锐一点，时下教材市场某种程度上反映的，是我国教育领域里普遍存在急功近利现象的一个缩影。尽管教材编写的