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新书速递 | 《产出导向法促成活动设计 》（产出导向法理论与实践研究丛书）
2021/03/09“产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）是文秋芳教授经过十余年探索构建的具有中国特色的外语教育理论与实践体系，其中，“促成”指教师为帮助学生完成产出活动，带领学生选择性学习内容、语言、语篇结构等的过程。促成的有效性决定POA教学的成败。《产出导向法促成活动设计》系统介绍促成的理论内涵，并辅以案例详解促成理论指导下的促成活动设计与实施。 作者：邱琳 ISBN: 978-7-5213-2122-7 定价：46.90元 -
新书速递 | 《中华典籍外译研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2021/03/09中华典籍外译研究领域广阔，迄今发表的文献数量巨大。故此，有必要梳理这些文献，考察其主要研究论题，概括其研究视角和研究方法，审视其研究发现与不足，以承前贤之宏论，瀹后学之新思，启象胥之心智，弘中华之文明。 《中华典籍外译研究》旨在对已有的研究文献进行综述和评论，概括其成就，检视其中存在的不足，在此基础上提出选题类型方面的建议，为未来的研究指明方向。 作者：范祥涛 ISBN：978-7-5213-2243-9 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间：2020年12月 定价：62.90元 -
刊讯 | 《外语与外语教学》2021年第1期目录及部分摘要
2021/03/09目录 专题 外语教育学研究 【栏目主持人：王文斌】 自改革开放以来，我国的外语教育教学已为外语人才的培养以及外语的普及化、大众化做出巨大贡献，但外语领域目前存在“小才拥挤、大才难觅”“外语教育教学理论与实践严重割裂”“照搬或模仿国外理论”“国外理论主导我国外语教育教学与实践”等诸多问题，长期为社会所共睹和诟病，也为学界许多学者所共识。同时，我们外语界目前还存在三大现象：一是谈外语教育教学，多半是谈高校外语教育教学，不太顾及基础外语教育教学；二是谈外语教育教学，多半是谈英语教育教 -
第九批“中国外语教育基金”延期项目结项评审结果通报 （2021年3月）
2021/03/08由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合启动、中国外语与教育研究中心主持的第九批“中国外语教育基金”项目已经结束。本批中标项目共170项，现将延期项目结项评审结果予以公布。 2021年3月 附件：第九批“中国外语教育基金” 延期项目结项评审结果名单（2021年3月） -
“课程思政”专题研修报名 | 教师育人素养与外语教学中的课程思政研修班
2021/03/05为推动高等教育全面落实立德树人根本任务，进一步深化外语课程思政建设，高校外语教师应着力提升育人素养，创新教学方法，将育人理念融入外语教学，构建外语课程思政教育格局，推动新时期人才培养行稳致远。 外语教学与研究出版社将于2021年4月10—11日举办“教师育人素养与外语教学中的课程思政”线上研修班。本期研修班特邀南京大学王守仁教授、北京外国语大学张虹副教授、山东师范大学韩冰老师与陈琳琳老师主讲，指导外语教师育人素养提升，通过专家讲座、教学展示、专家评析、同行探讨等形式，结合“教学之星”大赛指导与经验分享，进一步探索大学英语课程思政建设及教师发展的创新之路。 报名优惠 为助 -
“课程思政”专题研修 | 中华优秀文化外语教学与传播研修班
2021/03/05文化兴则国运兴，文化强则民族强。中华优秀文化的传承与弘扬是推进外语教育事业内涵式发展的需要，也是中国外语教育的立身之本。高校外语教师作为高校外语课程思政建设的“主力军”，应着重提升文化修养，创新教学模式，将中华优秀传统文化元素融入外语教学实践，帮助学生扎根中国、融通中外，增强文化自信，彰显外语教育育人功能，开拓外语教育崭新境界。 为提升外语教师文化素养，提高教师在外语教学中讲授中华优秀传统文化的能力，作为中华优秀文化外语教师培训基地所在单位，外语教学与研究出版社定于4月17—18日举办“中华优秀文化外语教学与传播”线上研修班，邀请中华文化教育与外语教育专家通过深挖中华优秀文 -
新书速递 | 产出导向法：中国外语教育理论创新探索（产出导向法理论与实践研究丛书）
2021/03/03中国是外语教育大国，拥有世界上规模最大的外语学习人群和外语教师队伍。遗憾的是，长期以来，中国学者在外语教育领域的学术话语权较小。无论是传统的听说法，还是后来兴起的交际教学法、任务教学法等，都是由西方学者掌控话语权。这些外语教育理论被引介到中国后，常常因为不符合中国国情而出现“水土不服”。事实上，中国教育文化底蕴深厚，历史源远流长。在外语教育领域亟待探索适合中国国情的道路，构建具有中国特色的外语教育理论。 “产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）是文秋芳教授经过十余年探索构建的具有中国特色的外语教育理论与实践体系。该理论汇聚中西方教育智慧，覆 -
刊讯 | 《语言教育》2021年第1期目录及摘要
2021/03/01摘 要 贯彻《国标》和《指南》，推进商务英语一流专业建设 ——专访教育部商务英语国家级教学团队带头人王立非教授 赵秀艳 秦丽莉 大连外国语大学 王立非 北京语言大学 摘要：《商务英语专业本科教学指南》于2020年4月正式发布，标志着我国商务英语专业建设进入了新时代。本文就如何贯彻和落实《指南》精神，专访王立非教授，解读商务英语专业的师资发展、特色建设、课程设 -
刊讯 | 《解放军外国语学院学报》2021年第1期目录及摘要
2021/03/01目录 专栏：英语二语加工机制研究 （特约主持人：陈士法） 【主持人语】 （中国海洋大学 陈士法教授） 随着科学技术的发展，心理语言学的研究内容和方法逐渐丰富。为反映这一发展趋势，本期特推出“英语二语加工机制研究”专栏。该专栏展示了国内学者利用行为、眼动、脑电等不同实验研究方法，针对英语二语学习者进行的不同语言方面的加工研究（词汇、句子、语码转换、隐喻）。陈 -
刊讯 | 《外语教学与研究》2020年总目录
2021/02/23主编 王克非 相关阅读： 刊讯 | 《外语教学与研究》2021年第1期目录及摘要 刊讯 | 《外语教学与研究》2020年第4期目录及摘要 刊讯 | 《外语教学与研究》2020年第3期目录及摘要 【声明】感谢《外语教学与研究》编辑部授权iResearch发布此文。本文版权归《外语教学与研究》编辑部及作者所有。其他任何学术平台若有转载需要，可致电010-88819493或发送邮件至research@fltrp.com，我们将帮您协商授权事宜，请勿擅自
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