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"中国英语阅读教育研究院"成立
2016/10/12研究英语阅读标准，推动阅读教育发展 ——“中国英语阅读教育研究院成立大会”隆重举行 2016年10月10日，“中国英语阅读教育研究院成立大会”在北京外研社大厦隆重举行。 “中国英语阅读教育研究院”是由北京师范大学和外语教学与研究出版社联合创办的学术机构，旨在服务国家培养学生核心素养的战略需求，全面推动英语阅读教学研究与实践。 北京师范大学外国语言文学学院院长程晓堂教授，外语教学与研究出版社蔡剑峰社长，“中国英语阅读教育研究院”院长、北京师范大学王蔷教授，以及在英语阅读教育方面有深入研究和丰富经验的专家学者、教研员以及一线教师共50余人出席了 -
教育部：我国已与19个欧盟成员国签署高等教育学历学位互认协议
2016/10/10新闻来源：人民网 新华社北京10月8日电 目前，我国已与欧盟机构以及欧盟28个成员国建立了稳定的教育交流与合作关系，并且与法、德、意、荷、葡等19个欧盟成员国签署了高等教育学历学位互认协议。 这是记者8日在教育部召开的中国-欧盟国家教育部长会议和第四届中国—中东欧教育政策对话吹风会上了解到的。这两个会议将于2016年10月11日在京举行。 据了解，会议的主要议题之一是推动中欧学分互认，促进中欧学生双向平衡流动。欧盟成员国是我学生学者出国留学主要目的地之一。截至2015年底，我在欧盟国家留学人员总数为303451人，占出国留学人员总数24%，比2014年增 -
中国与欧盟教育交流简况
2016/10/09一、综述 我与欧盟机构以及欧盟28个成员国建立了稳定的教育交流与合作关系，与欧盟建立了中欧高级别人文交流对话机制，与欧盟委员会以及英、法、德、意、爱（尔兰）、芬等国建立了定期磋商机制，与法、德、意、荷、葡等19个欧盟成员国签署了高等教育学历学位互认协议。中欧教育交流与合作呈现出良好的发展局面。 二、工作机制 （一）中欧高级别人文交流对话机制 2012年2月14日，第十四次中欧领导人会晤期间，中欧双方达成关于建立高级别人文交流对话机制的共识。 2012年4月18日，中欧高级别人文交流对话机制第一次会议在布鲁塞尔召开，刘延东国务委员与 -
中国-欧盟国家教育部长会议和第四届中国-中东欧教育政策对话背景
2016/10/09为贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和《推进共建“一带一路”教育行动》文件精神，更好地通过教育交流与合作将欧洲和亚洲连接起来，共建“教育丝绸之路”，中方与欧洲各方商定将于2016年10月在中国北京举行中国—欧盟国家教育部长会议和第四届中国—中东欧教育政策对话。 一、中国-欧盟国家教育部长会议 （一）背景情况 为保持中欧高级别人文交流对话机制双方主席交流频率，及时就中欧人文交流的热点和重点开展面对面磋商，进一步推动中欧在人文交流领域，特别是教育领域的务实合作，我部于2015年底提出2016年举办中国—欧盟国家教育部长会议的倡议，邀请机制欧 -
第四届金砖国家教育部长会议签署《新德里教育宣言》
2016/10/08新华社新德里9月30日电（记者 白纯）第四届金砖国家教育部长会议30日在印度新德里召开，会上金砖五国教育部代表签署了《新德里教育宣言》。中国教育部副部长郝平率团出席会议并讲话。 《新德里教育宣言》强调金砖国家将加强国际合作，促进教育公平和包容，并希望各国今后加强在职业教育、教育质量保障、终身学习、高校成果转化和促进师生交流等方面的合作。该宣言完全契合了联合国2030年可持续发展议程。 郝平指出，当前中国教育改革发展面临三大挑战：一是中国拥有世界最大的教育体系，需要不断加大投入；二是教育发展不平衡，要推动教育均衡发展；三是提高教育质量是中国教育十三五规划的核心内 -
跨界生长该是教师发展常态
2016/09/23导读：今天的世界，被互联网削弱了时空屏障，知识的几何增长让“授业”“解惑”不再是教师的专属权力。需要指出的是，所谓跨界，绝不是一种追赶时髦之举，她有着自己的“初心”。 语文老师就应该多研究语文，少去其他学科“掺和”；教师就应该老老实实教书，在学校尽量少做与教学无关的事，所谓“本立而道生”，教师的“本”与“道”，就 是自己的教学；闲暇之余，教师最好多研究教材，多读书，做好专业成长，个人爱好最好“收着点”……在教师的圈子里，这些观点并不纯属个人意见，而是有着一 定的拥趸。种种观点看似有一定道理，人生多不过“为一大事而来，为一大事而去”，穷尽心智，能守好自 -
教育部："关于深化高校教师考核评价制度改革"政策解读
2016/09/21据教育部网站消息，为深化高等教育领域综合改革，破除束缚高校教师发展的体制机制障碍，激发高校教师教书育人、科学研究、创新创业活力，切实加强高校教师队伍建设，教育部印发了《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）。 《指导意见》主要包括三个方面的内容：一是提出总体要求。包括明确教师考核评价是高等教育综合改革的重要内容、坚持问题导向推进改革、坚持考核评价改革的正确方向、把握考核评价的基本原则等内容。二是明确主要措施。包括加强和改进师德考核、突出教育教学业绩和教学质量考核、完善科研评价导向、重视社会服务考核、引领教师专业发展等内容。三是强化组织保障。包括合理 -
统筹国内国际两个大局 做好教育对外开放工作
2016/09/20“开放发展”是引领我国未来五年乃至更长时期发展的新发展理念之一。教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分，在新的历史时期已进入内涵发展、提升水平的新阶段。习近平总书记在主持中央全面深化改革领导小组第十九次会议审议通过《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》时指出，要服务党和国家工作大局，统筹国内国际两个大局，提升教育对外开放质量和水平。这为我们做好新时期教育对外开放工作提供了基本遵循。 提升教育国际交流合作的质量和水平 改革开放38年来，我国基本形成了全方位、多层次、宽领域的教育国际交流合作格局。在改革开放的新时期，要坚持围绕中心、服务大局，提高质量水平，助 -
教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知
2016/09/18教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制 研究生管理工作的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），中央军委训练管理部职业教育局，部属各高等学校： 为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，促进全日制和非全日制研究生教育规范管理，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》（教研〔2013〕1号）相关规定和精神，现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下，请遵照执行。 一、准确界定全日制和非全日制研究生 -
2017年考研党必读 考研报名大普及
2016/09/182017年考研时间安排 预报名： 2016年9月24日至9月27日，每天9：00-22：00。 正式报名： 2016年10月10日至10月31日，每天9：00-22：00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。 现场确认时间： 具体时间由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。 网上下载打印准考证： 2016年12月15日至12月26日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。 初试时间： 2016年12月24日至12月25日（每天上午8：30
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