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深挖语言理论，共促教师发展——记“语言学专题（对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学）研修班”
2021/08/03夏潮澎湃，乘风破浪。7月31日—8月1日，外研社2021年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班第七期——语言学专题（对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学）研修班（线上）圆满完成。本期研修班特邀北京外国语大学王文斌教授、吉林大学姜峰教授、北京外国语大学张天伟教授担任主讲专家，与近200位参班教师共同探讨对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学的相关研究话题，以期引领各位教师深入语言学领域，了解常命题，把握新动态，探索科研新思路，切实帮助外语教师进一步拓展研究视野，提升教师对于自身研究的认识，进而提升教师教学与人才培养质量。 -
思政育人创一流课程，复合培养育国际人才——记“商务英语课程设计与教学方法”研修班
2021/08/027月30—31日，外研社2021年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班第六期——商务英语课程设计与教学方法研修班在北京顺利举办。本期研修班特邀北京语言大学王立非教授、上海对外经贸大学温建平教授、杭州师范大学李颖教授、中南民族大学陈珞瑜副教授、对外经济贸易大学赵丹彤老师担任主讲专家，围绕商务英语专业人才培养理念、一流课程建设、教学模式与方法、教师科研发展等多元话题，与来自全国的100多位参班教师展开深入交流，以期助力商务英语课程建设，落实立德树人根本任务，培育新时代国际化复合型人才。 本期研修班由外研社高等英语教育出版分社 -
精研测评理论、锻造教学能力、成就育人新篇 ——记育人与评价融合的语言测试：以国才考试为例研修班
2021/08/027月28—29日，外研社2021年暑期全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班第五期育人与评价融合的语言测试：以国才考试为例研修班在北京顺利举办。本期研修班特邀北京外国语大学韩宝成教授、罗凯洲博士、陈崛斌博士，天津外国语大学郑培林副教授，山东师范大学韩冰副教授，外研社外研教育测评中心运营经理朱丹老师，结合语言测试前沿理论和国才考试设计理念，与100余位参班教师共同探讨语言测试与新时代人才培养有机融合的意义和方法。 本期研修班由外研社外研教育测评中心总经理助理任佼老师主持。高等教育向着高质量、内涵式发展 -
以思辨能力培养为导向，建设“两性一度”一流课程 ——记“《大学思辨英语教程》教学工作坊”
2021/07/287月24—25日，外研社2021年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班第四期，以思辨能力培养为导向，建设“两性一度”一流课程——《大学思辨英语教程》教学工作坊在北京顺利举办。本期研修班特邀北京外国语大学孙有中教授、曲阜师范大学孔蕾教授、北京外国语大学林岩教授、南京大学王艳副教授、北京外国语大学张莲教授、北京外国语大学夏登山教授、北京外国语大学邱枫副教授，依托《大学思辨英语教程》，从综合英语、口语、写作和视听说四类课型切入，通过课程教学设计展示和教案优化等环节，深入研讨思辨英语教学方法，以期帮助近200名参班教师打造具有高阶性、创新性、挑战度的英语类专业一流课程，助力高素质外语人才培养。 -
激发教师智慧，落实有效教学——外研社2021年全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第二期）
2021/07/23外研社2021年全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第二期）于7月22日举办，600余位大学英语教师齐聚苏州，2000余名教师同聚线上，共同探究新时代外语教育发展新形势，领会新阶段外语教师发展新要求。 外语教学与研究出版社徐建中总编辑主持了开幕式，并以“启航新征程”为题与参会专家、“教学之星”参赛团队和一线教师深度交流。《大学英语教学指南》（2020版）紧跟时代发展、国家发展、院校发展和学生发展，对新时代大学英语教学提出了新要求，是指导今后教学的纲领性文件。高校开设大学英语课程既符合学生成长需求， -
构建有效教学，担当育人使命——外研社2021年全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第一期）
2021/07/202021年是中国共产党成立100周年，也是十四五开局之年。面向新时代、新要求，高等外语教育应以崭新姿态，服务国家发展战略，主动融入构建人类命运共同体的大格局，提升行业语言能力和国家话语能力。在中国教育站在新的历史起点、高等教育迈入高质量发展的新节点，本年度外研社全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班以“育人、育才、育己”主题，分设主旨报告、专题报告和“教学之星”大赛三个环节。全国大学英语教学发展与创新研修班第一期于7月19日在苏州开幕，750余名教师齐聚线下，与外语教育专家学者共话育人之道、共研育才之法、共探育己之路。 -
课程原理指导实践 课程设计启发思路 ——记“外语课程设计与教学：理念与实践研修班”
2021/07/17外研社2021年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班于7月15日在北京开幕。本年度研修班以“育人、育才、育己”为主题，响应时代号召，回应发展需求，与全国高等院校外语教师共同立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。 全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班主题鲜明，内容丰富，形式多样，涵盖课程建设、教学方法、测评素养、学术研究四大类，共设计、举办12期研修班，全方位助力广大外语教师提升教学科研水平，锻造人才培养能力，促进外语教学提质增效。 7月15—16日，研修班第一期——外语课程设计与教学：理论与 -
商务英语课程设计与教学方法研修班 报名通知
2021/07/072019年，教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》，并于2020年推出首批国家级一流本科课程，为树立课程建设新理念、推进课程改革创新发挥了示范引领作用。在此背景下，如何落实立德树人根本任务、建设商务英语一流课程、提高人才培养质量成为商务英语专业亟需解决的关键问题。 为助力高等学校商务英语课程改革，全面推进课程思政与一流课程建设，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2021年7月30—31日在北京举办商务英语课程设计与教学方法研修班，特邀北京语言大学王立非教授、上海对外经贸大学温建平教授、杭州师范大学李颖教授、中南民族大学陈珞瑜副教授、对 -
语言学专题（对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学）研修班 报名通知
2021/07/07著名语言学家赵元任先生曾指出，“所谓语言学理论，实际上就是语言的比较，就是世界各民族语言综合比较分析研究得出的科学结论。”作为语言学领域重要范畴，对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学已成为外语教师关注的热门话题。进行英汉语对比研究及社会认知层面的语言研究，能帮助外语教师进一步打开语言学研究视野，深化理论认知，夯实理论基础，促进外语教师科研发展。 为深入探讨对比语言学、学术话语研究、认知社会语言学研究特点与发展趋势，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2021年7月31日—8月1日在北京举办语言学专题（对比语言学、学术话语研究、认知社会语言 -
混合式外语教学资源开发与应用研修班 报名通知
2021/07/07教育技术的发展深刻影响着现代教育教学的创新发展，教学手段不断更新,教学环境日趋完善，数字化教学资源运用越来越广泛，混合式教学模式为课堂教学提质增效作出巨大贡献。因此，高校外语教师需充分发挥现代信息技术在英语教学中的重要作用，与时俱进，打造深度融入教育技术的混合式外语课堂。 为进一步推进混合式外语教学资源的开发与应用，培养外语教师信息技术与学科深度融合的能力，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2021年8月2—3日在北京举办混合式外语教学资源开发与应用研修班。研修班特邀北京大学汪琼教授、首都医科大学卢凤香教授、西安交通大学许梅副教授、山东大学
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