教师研修

【英专研修班商务英语分会场】目标是根本，能力为核心

2013/08/19

2013年8月10日，由外语教学与研究出版社举办的“全国高等学校英语专业教学研修班”在西安成功举办。本次研修班的主题是“推动课程教学创新，培养多元化优秀人才”。研修内容涵盖英语专业、翻译专业、商务英语专业各阶段核心课程，探讨如何结合院校特色，优化课程设置及教学效果，提高英语类专业人才的综合素质与竞争力。会场全景 8月11日，研修班中的商务英语专业教学分会场研讨在外研社高等英语教育出版分社李会钦副社长的主持中拉开了帷幕。李社长指出，自2006年被教

【英专研修班翻译分会场】问之明之，行之成之

2013/08/19

自翻译专业本科（BTI）及翻译硕士专业学位（MTI）设立以来，翻译专业的蓬勃发展已引起业内外广泛关注。为进一步推广翻译专业教学理念，促进教学方法交流，提高翻译专业整体教学水平，外研社将翻译本科教学与教法培训纳入日程，为翻译专业的人才培养与师资建设提供更系统、更科学的解决方案。会场全貌 2013年8月11日，在“全国高等学校英语专业教学研修班”翻译专业教学分会场上，复旦大学外文学院翻译系何刚强教授在题为“问而明之，践而成之——翻译专业建设：若干思考与探索”的主题报告中，

【英专研修班】探讨多元人才培养，推动英专课程创新

2013/08/19

2013年8月9-11日，外研社“全国高等学校英语专业教学研修班”在西安成功举办。两天研修日程紧凑，专家云集，议题全面，讨论深入，来自全国275所高校的712名教师在千年古都分享智慧、收获新知，探讨英语类专业的发展理念，共同创新教学模式、交流教学经验、分享教学成果。在对当前英语专业发展形势认真分析及论证的基础上，外研社将2013年“全国高等学校英语专业教学研修班”的主题定为“推动课程教学创新，培养多元化优秀人才”。研修内容涵盖英语专业、翻译专业、商务英语专业各阶段核心课程，探讨如何结合院校特色，优化课程设置及教学效果，提高英语类专业人才的综合素质与竞争力。

【大英研修班第八期】输出为驱动，“学”“思”相辉映

2013/08/14

2013年8月12日，文化名城长沙再一次见证了外研社“全国高等学校大学英语教学研修班”第八期的完美落幕。外研社徐建中总编辑对研修班主题“以输入为基础，以输出为驱动：教学策略与实践”的精当阐释，石坚教授对大学教育的使命和大学英语教学理念革新的深入剖析，25位教师精彩的教学示范都给所有参班教师留下了深刻的印象、美好的回忆和智慧的启迪。研修班上，经过600多名全国一线教师的评选，广东外语外贸大学的李惠胤老师凭借出色的语言功底、过人的课堂掌控力、丰富完整的课程设计摘得“外研社教学之星”特等奖的桂冠。广东外语外贸大学的陈媛媛老师、南京大学的杨奕枫老师和山东农业大学的马新彤老师也凭借出色的表

【骨干研修班第十一期】志存高远持之以恒，术业专攻乐在其中

2013/08/14

“There is light at the end of the tunnel.”外语科研的道路“长且阻”，但是专家们教诲：只要持之以恒，就会有所收获。他们的治学精神和研修的积极气氛亦如明灯，照亮了教师们执着的科研之路。 8月8日至9日，“学术期刊论文写作与发表研修班：外国语言学及应用语言学、文学与翻译”在北京举行。本期研修班是2013年“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”暑期系列的最后一期，由北京外国语大学中国外语教育研究中心、中国英汉语比较研究会界面研究专业委员会和外研社联合举办，邀请多位国内外语类核心期刊主编讲授语言学、文学和翻译类研究选题挖

【大英研修班第七期】输入“学”相伴，输出“用”相随

2013/08/10

2013年8月9日，外研社“全国高等学校大学英语教学研修班”第七期在长沙如期举行。本期研修班延续了“以输入为基础，以输出为驱动：教学策略与实践”的主题，来自全国高校的700多位教师齐聚长沙，见证了一场“输出为驱动”的大学英语教学盛宴。何莲珍教授的主题报告全面深入，教学之星的评比高潮迭起，最后，经过700多位参班教师的评分和投票，西北师范大学的郭亚文老师荣获本期研修班“外研社教学之星”特等奖，东华大学杨丹老师、沈阳师范大学王瑞尧老师和大连民族学院曹琳老师荣获一等奖。徐建中总编辑：先学生之忧而忧，后学生之乐而乐外研社徐建中总编辑在研修班的开幕式上首先

【骨干研修班第十期】深入了解语料库，开拓思路做研究

2013/08/10

自2006年至今，“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”中的“语料库系列研修班”已举办14期，主题也已形成体系：既包括综合类的“语料库在外语教学与研究中的应用”基础班和高级班，也包括专题类的“双语平行语料库的研究与应用”和“语料库选题挖掘、研究设计与论文写作”。在八年中，研修班不断推陈出新，众多参研教师也将所学应用于教学和科研，先后收获了丰硕的成果。为便于有一定语料库应用基础的高校外语教师深入了解语料库，并进行相关的研究，中国外语教育研究中心与外研社在8月5-6日共同举办“语料库选题挖掘、研究设计与论文写作研修班”，重点讲解如何运用语料库进行研究和论文写作。本研

【高职研修班第二期】在推进英语教学改革的进程中实现教师个人发展

2013/08/09

教师素质与能力是英语教学成功与否的重要因素；高职英语教学的变革与发展依赖于教师的发展。2013年8月，外研社在西安举办了主题为“支持教师发展，推动教学转变”的高职高专院校英语教学研修班，吸引了来自黑吉辽、北京、河南、山东、江苏等19个省市共900余位英语教师参加研修培训。研修伊始，外研社高英分社李淑静副社长介绍了本次研修班的主旨和内容：通过专家指导与授课、院校探讨与交流，提高参班教师的教研能力与执教水平，让教师信心满怀地迎接教学改革为自身成长与进步带来的契机。

【大英研修班第六期】“学”“研”结硕果，明星照征程

2013/08/08

外研社2013年度“全国高等学校大学英语教学研修班”以“输入为基础，输出为驱动：教学策略与实践”为主题。研修班的设置贯穿两条主线：一是专家的主题报告，多位专家根据时代特征、大学英语教学的阶段特征和90后、00后大学生的心理特征，阐述大学英语教学中“以输出为驱动”的意义、“输入”与“输出”之间的关系及符合时代、阶段和心理特征的教学方法与策略；二是教师的教学实例，邀请部分高校优秀教师就“以输出为驱动”的教学理念进行示范教学。到目前为止，研修班已经成功举办五期，取得了很好的效果：一方面，“以输出为驱动”的教学理念得到了参班教师的高度认同；另一方面，教学示范课起到

【骨干研修班第九期】走近语料库，感受C世界

2013/08/06

近十多年来，语料库语言学研究及语料库应用在国内发展迅速，国内多个研究团队及学者在这一领域取得了丰硕成果。在语料库研究与应用的传播方面，“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”中的“语料库系列研修班”起到了重要的推动作用。自2006年首次举办以来，研修班已先后吸引了2500余位高校外语教师参加，培养了一批批语料库研究的新生力量。语料库研修班的“三剑客”团队、参研教师在教学与研究中收获的成果，以及主讲专家和参研教师合作建设的Crown语料库，都已成为语料库研修班鲜明的主题词。研修班的所有参与者也已形成一个合作团队，成员持续增长，产出日益丰富。 8月1-3日，