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  • ELF背景下的语用能力:思想新探及重构

    ELF背景下的语用能力:思想新探及重构 2016/06/07

    感谢冉永平教授提供本期热点话题及内容,全文请见: 冉永平,杨青. 英语国际通用语背景下的语用能力思想新探[J].外语界,2015,05:10-17. 冉永平,杨青. 英语国际通用语背景下的语用能力及其重构[J]. 外语教学与研究,2016,02:287-299+321.
  • 语用学研究前沿:人际语用学

    语用学研究前沿:人际语用学 2015/11/27

    作为语用学研究的前沿学科,人际语用学的大体轮廓可以追溯到Locher & Graham 2010的论文集Interpersonal Pragmatics,其中涉及的一个重要话题就是身份建构研究。这也就不难理解人际语用学即关于人际交往的语用学研究的观点(Haugh, Kádár & Mills,201
  • 语用身份建构研究前沿(一)

    语用身份建构研究前沿(一) 2015/09/07

    身份建构的研究业已成为社会科学研究的焦点问题和语用学研究的前沿课题。相关研究已经超越本质论与建构论之争的窠臼,而是深入到动态的交际过程中挖掘交际者的不同身份是如何得以与当下的话语相关联,以及在会话的序列和话轮转换中身份与会话结构呈现什么样的互动关系。“小故事”(small stories)研究范式的
  • 语用能力研究方面存在哪些不足?

    语用能力研究方面存在哪些不足? 2013/09/17

    中国学界关于语用能力的研究已经逐步深入。2013年7月20日至23日“第十三届全国语用学研讨会暨中国语用学研究会第八届年会”在浙江外国语学院召开。从本次大会看,相关研究涉及语用能力的理论界定、语用能力构成要素的探析、二语语用能力的发展研究、二语语用能力的测试研究等,纵览语用能力的语言维度、社会维度、
  • 什么是语用能力?

    什么是语用能力? 2013/08/06

    长期以来,中国的外语教学注重传授外语知识,培养外语技能,在不断提升学生的外语(应试)水平的同时却带来了外语使用方面的问题,各种表现不得体的语用失误问题引起了学界的关注,着力发展学生的外语语用能力成了一种广泛的共识。然而,关于语用能力的定义与构成元素,学界并未取得一致的认识,也成为“第十三届全国语用学
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